Elaborasi Pemahaman Modul 3.1 Lengkap dengan Contoh Pertanyaannya

Ilustrasi guru di sekolah inklusi. Foto: Shutter Stock

Dalam program Guru Penggerak, guru akan diminta untuk melakukan elaborasi pemahaman Modul 3.1 yang membahas tentang Pengambilan Keputusan Berdasarkan Nilai-nilai Kebajikan Sebagai Pemimpin Pembelajaran. Apa saja hal penting yang mesti diperhatikan?

Dalam melakukan elaborasi, guru mesti memahami konteks yang akan dibahas terlebih dahulu. Karena Modul 3.1 membahas soal pengambilan keputusan, maka guru bisa menjelaskan pentingnya bersikap jujur, adil, dan mementingkan empati dalam situasi tersebut.

Sikap dewasa diperlukan agar keputusan yang diambil tidak merugikan banyak pihak. Seperti disebutkan dalam buku Teknik Pengambilan Keputusan karya Nachrowi Djalal, dkk., keputusan harus dibuat serasional mungkin, tidak subjektif, dan baik untuk semua pihak.

Tentu, ada banyak hal yang mesti dipertimbangkan dalam melakukan elaborasi pemahaman Modul 3.1 ini. Agar lebih paham, simak pembahasan lengkapnya berikut ini.

Elaborasi Pemahaman Modul 3.1 Guru Penggerak

Ilustrasi laptop calon guru penggerak. Foto: DimaBerlin/Shutterstock

Modul 3.1 memang dirancang untuk membantu Calon Guru Penggerak (CGP) untuk mengasah kepemimpinannya dalam proses pembelajaran, salah satunya dengan mempelajari cara pengambilan keputusan yang tepat.

Menurut Andri Nurcahyani dalam modul Pengambilan Keputusan Berbasis Nilai-nilai Kebajikan Sebagai Pemimpin Penulis, guru akan diminta membuat pertanyaan yang dapat membantunya memahami materi lebih baik.

Sub pembahasan yang dibuat pun beragam, mulai dari paradigma dan dilema etika, proses pengambilan keputusan, hingga langkah pengujian. Berikut contoh pertanyaan dan jawabannya yang bisa Anda pelajari:

1. Bagaimana cara memastikan bahwa prinsip yang digunakan sudah sesuai dengan masalah yang dihadapi?

Pastikan prinsip tersebut relevan dengan konteks dan tujuan spesifik dari masalah. Prinsip harus diuji dengan mempertimbangkan dampak potensial terhadap semua pemangku kepentingan yang terlibat.

2. Apa saja kelebihan dan kekurangan dari setiap metode pengambilan keputusan?

Kelebihan:

Kekurangan:

Ilustrasi Guru Foto: Shutter Stock

3. Apakah pengambilan keputusan selalu memerlukan sembilan langkah?

Tidak selalu. Sembilan langkah adalah panduan struktural, namun keputusan sederhana mungkin hanya memerlukan beberapa langkah saja.

4. Paradigma apa yang sering muncul dalam masalah di sekolah?

Paradigma yang sering muncul termasuk masalah etika, konflik antara kepentingan individu dan kelompok, serta kebutuhan untuk keseimbangan antara kebijakan dan fleksibilitas.

5. Apa pentingnya mengidentifikasi paradigma dalam pengambilan keputusan?

Mengidentifikasi paradigma membantu dalam memahami kerangka berpikir yang mempengaruhi cara memandang dan menyelesaikan masalah, sehingga keputusan bisa lebih tepat dan sesuai konteks.

Baca juga: Cara Membuat Jurnal Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4 Guru Penggerak

(MSD)