Siswi SMPN 147 Bunuh Diri, KPAI Soroti Kemendikbud dan Kemenag

SMPN 147 Ciracas. Foto: Andreas Ricky Febrian/kumparan

KPAI telah melakukan pemeriksaan terkait kasus siswi kelas VII SMPN 147 di Ciracas, Jakarta Timur, yang meninggal setelah loncat dari lantai tiga sekolahnya pada Selasa (14/1). Hasil pemeriksaan di lapangan, KPAI memastikan siswi SMPN di Ciracas itu meninggal akibat bunuh diri.

"Dugaan Ananda SN bunuh diri dikuatkan dengan kesaksian salah seorang guru yang saat itu masih berada di sekolah. Ibu guru tersebut segera lari ke lantai empat setelah SN jatuh untuk memastikan apakah ananda kecelakaan, didorong, ataukah melompat. Ternyata, diduga kuat Ananda SN melakukan percobaan bunuh diri," kata Komisioner KPAI Retno Listyarti dalam keterangan tertulisnya, Kamis (30/1).

KPAI menyoroti peristiwa di SMPN 147 Ciracas sebab kasus percobaan bunuh yang dilakukan oleh pelajar rentan usia 14 sampai 18 tahun di Indonesia masih cukup banyak. Berdasarkan data Global School-Based Student Health Survey (2015), sekitar 5,9 persen pelajar perempuan dan 4,3 persen laki-laki 4,3 memiliki keinginan untuk bunuh diri.

KPAI Kunjungi SMP 147 Ciracas, Jakarta. Foto: Andreas Ricky Febrian/kumparan

"Namun percobaan bunuh diri pada remaja laki-laki lebih tinggi daripada perempuan, yaitu 4,4 persen dan perempuan 3,4 persen," ucap Retno.

Agar peristiwa itu tidak kembali terulang, KPAI sudah melakukan pengawasan dan rapat koordinasi dengan Dinas Pendidikan DKI Jakarta dan Suku Dinas Pendidikan Jakarta Timur pada 20 Januari lalu. Rapat itu digelar di SMPN 147 Ciracas.

"Dinas Pendidikan diharapkan memiliki SOP dan juga dapat merujuk kasus (bunuh diri) ke lembaga yang berwenang. Khususnya di DKI Jakarta, setiap sekolah diharapkan memiliki satu psikolog," ujar Retno.

KPAI Minta Kemenag dan Kemendikbud Beri Perhatian Khusus

KPAI menyoroti dua kementerian, yakni Kemenag dan Kemendikbud. KPAI meminta agar dua kementerian itu mempunyai perhatian serius terhadap kasus pelajar di Indonesia yang bunuh diri.

"Mendorong Kemendikbud serta jajaran Dinas Pendidikan dan Kanwil Kementerian Agama di seluruh Indonesia untuk memiliki perhatian terhadap meningkatnya angka bunuh diri dan melakukan pelatihan bagi para guru agar memiliki kepekaan dan mengetahui cara mendeteksi peserta didiknya yang dirundung masalah dan bisa berpotensi melakukan bunuh diri," kata Retno.

Namun KPAI meminta agar pelatihan itu tidak dilakukan dengan metode pembelajaran dan kurikulum. Pelatihan harus meliputi pencegahan dan penanganan yang terbaik bagi anak.

Komisioner bidang pendidikan Retno Listyarti saat konferensi pers tentang KPAI di awal 2019 mencatat banyaknya kasus-kasus anak di bidang pendidikan, Jakarta, Jumat (15/2/2019). Foto: Irfan Adi Saputra/kumparan

"Dalam pelatihan, (guru) tidak hanya wajib memiliki kepekaan, juga harusnya memiliki empati terhadap anak-anak yang bermasalah. Kepekaan dan empati ini perlu ditumbuhkan," ucap Retno.

KPAI juga meminta setiap sekolah menerapkan program Sekolah Ramah Anak (SRA). Sebab, dalam program SRA sudah memenuhi perlindungan terhadap anak dan menjamin tumbuh kembang anak secara optimal.

"Selain itu, sekolah ramah anak diwajibkan memiliki sistem pengaduan yang melindungi anak korban dan anak saksi mengadu atau anak-anak yang dirudung masalah berani melakukan konseling sehingga bisa dibantu menghadapi masalah," tutur Retno.