news-card-video
Jakarta
imsak
subuh
terbit
dzuhur
ashar
maghrib
isya

KKN UPI: Mengembangkan Literasi Lewat KTI (Karya Tulis Ilmiah)

ledi muhamad indjaghi
Mahasiswa Aktif Universitas Pendidikan Indonesia
Konten dari Pengguna
21 September 2021 19:00 WIB
·
waktu baca 2 menit
comment
0
sosmed-whatsapp-white
copy-link-circle
more-vertical
Tulisan dari ledi muhamad indjaghi tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
ADVERTISEMENT
Literasi menurut UNESCO dalam (Kemendikbud, 2017) diartikan sebagai keaksaraan yang artinya serangkaian kemampuan untuk menggunakan kecakapan membaca, menulis dan berhitung yang didapatkan dan dikembangkan melalui proses pembelajaran dan penerapan di lingkungan sekolah, keluarga dan masyarakat. Indonesia sendiri memiliki tingkat literasi sangat mengkhawatirkan karena menurut penelitian yang dilakukan Program for International Student Assessment (PISA) yang dirilis oleh Organization for Economic Coopration and Development (OECD) pada 2019 di mana dari hasil penelitian tersebut menyatakan bahwa tingkat literasi Indonesia berada di peringkat ke 62 dari 70 negara (Utami, 2021). Yang mana dengan hasil tersebut menjadikan tingkat literasi Indonesia berada di urutan 10 terbawah yag berarti kemampuan literasi di Indonesia sangat mengkhawatirkan.
Dengan mengkhawatirkannya tingkat literasi di Indonesia pemerintah melalui kemendikbud mulai gencar untuk meningkatkan budaya literasi di Indonesia, kemendikbud mulai menggaungkan gerakan literasi nasional yang sudah dimulai pada 2015, namun gerakan ini belum bisa berjalan dengan maksimal ditambah dengan adanya pandemi Covid 19 yang di mana pandemi ini menghambat kegiatan dan program yang sudah dan sedang di jalankan, walaupun demikian pemerintah terus berupaya untuk bias terus memperbaiki budaya literasi di Indonesia, salah satu upaya memperbaiki budaya literasi tersebut kemendikbud bekerja sama dengan universitas, dalam hal ini kemendikbud bekerjasama dengan Universitas Pendidikan Indonesia guna meningkatkan budaya literasi di Indonesia di mana program peningkatan literasi tersebut dilakukan dengan program KKN di Universitas Pendidikan Indonesia yang memiliki tema literasi.
ADVERTISEMENT
Salah satu kegiatan yang dilaksanakan oleh salah satu mahasiswa yang melakukan kegiatan di MTsN 6 Cianjur adalah peningkatan literasi melalui KTI (Karya Tulis Ilmiah) di mana program tersebut berupaya untuk bisa meningkatkan literasi siswa karena KTI memiliki berbagai aspek untuk bisa meningkatkan literasi siswa dari mulai membaca, menganalisis, menulis dan bahkan lebih dalam lagi bisa meningkatkan kemampuan literasi numerasi. Dengan mulai mengenal KTI dan mulai mencoba membuat KTI siswa bisa meningkatkan kemampuan literasi mereka. Sehingga dengan kegiatan tersebut dan dengan berbagai kegiatan yang dilakukan di program KKN UPI dengan tema literasi tersebut diharapkan bisa membantu program pemerintah untuk meningkatkan budaya literasi.
Sosialisai Online Peningkatan Budaya Literasi Melalui Karya Tulis Ilmiah
Sumber:
Kemendikbud. (2017). Gerakan Literasi Nasional. Jakarta.
Utami, L. D. (2021, Maret 23). Tingkat Literasi Indonesia di Dunia Rendah, Ranking 62 Dari 70 Negara. Retrieved from perpustakaan.kemendagri.go.id: http://perpustakaan.kemendagri.go.id/?p=4661
ADVERTISEMENT