Konten dari Pengguna

7 Contoh Soal UAS UT Perspektif Pendidikan SD dan Jawabannya

Ragam Info
Akun yang membahas berbagai informasi bermanfaat untuk pembaca.
23 Juni 2024 16:17 WIB
·
waktu baca 3 menit
comment
0
sosmed-whatsapp-white
copy-link-circle
more-vertical
Tulisan dari Ragam Info tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
Ilustrasi contoh soal UAS UT perspektif pendidikan SD. Sumber: Pexels/Andrea Piacquadio
zoom-in-whitePerbesar
Ilustrasi contoh soal UAS UT perspektif pendidikan SD. Sumber: Pexels/Andrea Piacquadio
ADVERTISEMENT
sosmed-whatsapp-green
kumparan Hadir di WhatsApp Channel
Follow
Pendidikan adalah fondasi penting dalam perkembangan anak, terutama di tingkat Sekolah Dasar (SD). Untuk memastikan kualitas pendidikan, Ujian Akhir Semester (UAS) menjadi evaluasi penting bagi mahasiswa, termasuk UT. Oleh karenanya, contoh soal UAS UT perspektif pendidikan SD sangat dibutuhkan.
ADVERTISEMENT
Melalui latihan soal diharapkan mahasiswa dapat menghadapi ujian dengan lebih percaya diri dan mencapai hasil yang maksimal. Dengan demikian, pendidikan yang berkualitas dan efektif dapat tercapai, sesuai dengan tujuan pendidikan itu sendiri.

Contoh Soal UAS UT Perspektif Pendidikan SD

Ilustrasi contoh soal UAS UT perspektif pendidikan SD. Sumber: Pexels/Pixabay
Dikutip dari buku Teknologi Inf&Komunikasi SMP Kls VIII (Sunarto S Kom.), UAS merupakan salah satu kegiatan pendidikan yang dilaksanakan oleh Departemen Pendidikan dan Kebudayaan bersama jajaran Dinas instansi lainya, dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa.
Berikut adalah contoh soal UAS UT perspektif pendidikan SD.
1. Definisi yang terkandung dalam teori historis-kultural yang relevan dengan landasan filosofis & psikologis-pedagogis pendidikan di SD, adalah ....
A. salah satu pilar konseptual tentang perkembangan kognitif anak
ADVERTISEMENT
B. memusatkan perhatian pada penggunaan simbol sebagai alat untuk mengembangkan cara berpikir anak
C. menekankan pada potensi manusia sebagai ciri utama, hubungan yang hangat, kesadaran akan perasaan orang lain
D. sumber pengetahuan tentang perkembangan kognitif anak
Jawaban: B
2. Manakah pernyataan yang benar tentang perkembangan sosial emosional anak usia SD?
A. Anak usia SD tidak memerlukan bimbingan dalam mengelola emosi
B. Perkembangan sosial emosional tidak berpengaruh terhadap prestasi akademik
C. Anak usia SD mulai menunjukkan kemampuan untuk memahami perspektif orang lain
D. Semua anak usia SD mengalami perkembangan sosial emosional yang sama
Jawaban: C
3. Menurut teori Piaget, tahap perkembangan kognitif yang dialami anak usia SD adalah ....
A. Sensorimotor
ADVERTISEMENT
B. Praoperasional
C. Operasional konkret
D. Operasional formal
Jawaban: C
4. Pendidikan inklusif di SD bertujuan untuk ....
A. Mengelompokkan siswa berdasarkan kemampuan akademik
B. Memberikan pendidikan yang sama kepada semua anak tanpa memandang perbedaan
C. Meningkatkan kompetisi antar siswa
D. Mengurangi jumlah siswa di kelas
Jawaban: B
5. Konsep 'Multiple Intelligences' yang diperkenalkan oleh Howard Gardner menekankan bahwa ....
A. Semua anak memiliki kecerdasan yang sama
B. Kecerdasan dapat diukur hanya melalui tes IQ
C. Terdapat berbagai jenis kecerdasan yang dimiliki individu
D. Kecerdasan tidak dapat dikembangkan
Jawaban: C
6. Strategi pembelajaran kooperatif bertujuan untuk ....
A. Meningkatkan persaingan antar siswa
B. Membantu siswa belajar secara mandiri tanpa bimbingan
ADVERTISEMENT
C. Mendorong kerja sama dan interaksi positif di antara siswa
D. Mengurangi interaksi antar siswa di kelas
Jawaban: C
7. Peran guru dalam pembelajaran berbasis proyek adalah ....
A. Memberikan semua informasi kepada siswa
B. Mengarahkan dan membimbing siswa dalam menyelesaikan proyek
C. Menilai proyek tanpa melibatkan siswa
D. Membiarkan siswa bekerja sendiri tanpa arahan
Jawaban: B
Menyiapkan UAS dengan baik adalah langkah penting dalam mendukung kesuksesan akademik. Oleh karenanya, contoh soal UAS UT perspektif pendidikan SD di atas sangatlah bermanfaat untuk kelancaran ujian.
(ARR)