KKN Tematik UPI: Meningkatkan Potensi Guru dan PAUD Jasmine di Desa Sukajaya

Mahasiswa program studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Pendidikan Indonesia
Konten dari Pengguna
9 Agustus 2022 21:53
sosmed-whatsapp-whitecopy-link-circlemore-vertical
Tulisan dari Salma Nabila tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
ADVERTISEMENT
Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan hal lumrah yang akan ditemui seluruh mahasiswa dan mahasiswi di Indonesia. Termasuk Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) yang melaksanakan kegiatan KKN Tematik secara daring pada tahun 2022 ini. Teknis pelaksanaan KKN Tematik ini adalah dengan menyebarkan seluruh mahasiswa sesuai dengan domisili tempat dimana mahasiswa tersebut tinggal. Seperti kelompok penulis, dimana pelaksanaan KKN Tematik ini berdomisili di Kota dan Kabupaten Bogor.
ADVERTISEMENT
Pelaksanaan KKN Tematik ini memang dilaksanakan secara daring, agar mematuhi standar protokol kesehatan yang saat ini sedang berlaku. Sehubungan dengan Pandemi Covid-19 yang belum sepenuhnya usai. Namun seiring waktu bergulir, kondisi Covid-19 di Indonesia mengalami angka penurunan yang signifikan, sehingga pihak kampus memberikan kebebasan kepada setiap mahasiswanya dalam menjalani kegiatan secara luring (luar jaringan) dengan tetap memperhatikan protokol kesehatan.
KKN Tematik di UPI sendiri dilaksanakan sejak tanggal 11 Juli 2022 hingga 10 agustus 2022, bertepat di lokasi sesuai dengan domisili mahasiswa. Terdapat 241 kelompok yang dihimpun oleh pihak kampus, dengan rata-rata kelompok berjumlah 30 orang. Adapun tema besar yang diangkat dalam pelaksanaan KKN Tematik di UPI ini yakni “Kuliah Kerja Nyata Tematik Pemberdayaan Masyarakat Berbasis SDG’s Desa”, dengan tema kelompok “Desa Peduli Pendidikan”.
Kelompok 112 Desa Sukajaya | Gambar: Koleksi Pribadi
zoom-in-whitePerbesar
Kelompok 112 Desa Sukajaya | Gambar: Koleksi Pribadi
Kelompok 112 merupakan kelompok dimana penulis ditempatkan. Dalam satu kelompok tersebut kemudian dipecah menjadi 7 kelompok kecil, sehingga pemilihan lokasi pengabdian pun dapat lebih meluas dan mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Kelompok kecil penulis kini berjumlah 5 orang, dengan latar belakang jurusan yang berbeda. Penulis sendiri berasal dari jurusan PGPAUD, kemudian ada juga dari jurusan Perpustakaan dan Sains Informasi, Manajemen Industri Katering, Pendidikan Bahasa Inggris, dan Pendidikan Pariwisata. KKN Tematik kelompok kecil ini dilaksanakan bertepat di Desa Sukajaya, Kecamatan Tamansari, Kabupaten Bogor dengan menyasarkan kegiatan pada sumber daya desa, Sekolah, dan PAUD.
Halaman Depan PAUD Jasmine | Gambar : Koleksi Pribadi
zoom-in-whitePerbesar
Halaman Depan PAUD Jasmine | Gambar : Koleksi Pribadi
Tempat Bermain PAUD Jasmine | Gambar : Koleksi Pribadi
zoom-in-whitePerbesar
Tempat Bermain PAUD Jasmine | Gambar : Koleksi Pribadi
PAUD Jasmine merupakan tempat yang menjadi sasaran program kerja penulis. Program kerja yang dilakukan adalah guna meningkatkan kinerja guru dan memaksimalkan potensi siswa melalui pembiasaan belajar sambil bermain. Untuk program kerja pada anak, penulis mengambil tema yang relevan dengan keadaan sekitar PAUD, yakni “Aku Cinta Lingkunganku” demi menumbuhkan rasa cinta dan kepedulian anak terhadap lingkungan desa. Sehubungan Desa Sukajaya merupakan desa yang kaya dengan wisata alamnya yang menarik, sehingga anak bisa menjadi sosok penerus dalam menjaga kelestarian alam di Desa Sukajaya. Sedangkan untuk program kerja dengan sasaran guru adalah memasukkan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran dalam kegiatan di PAUD.
Suasana Kelas PAUD Jasmine | Gambar : Koleksi Pribadi
zoom-in-whitePerbesar
Suasana Kelas PAUD Jasmine | Gambar : Koleksi Pribadi
Kegiatan dilaksanakan selama 5 hari berturut-turut sejak tanggal 25 Juli 2022 hingga 29 Juli 2022. Kegiatan 1 minggu sebelum pelaksanaan program kerja adalah melakukan observasi lapangan, guna melihat potensi dan permasalahan yang perlu diatasi pada lembaga pendidikan terkait.
ADVERTISEMENT
Program kerja yang dirancang penulis yakni mengenalkan anak tentang urgensi menjaga lingkungan sekitar dengan media storytelling, pengenalan alat-alat kebersihan, melakukan kegiatan gotong royong di halaman PAUD, dan membuat kreasi tempat sampah serta alat kebersihan.
Storytelling Kisah si Monyet | Gambar : Koleksi Pribadi
zoom-in-whitePerbesar
Storytelling Kisah si Monyet | Gambar : Koleksi Pribadi
Pada hari pertama (25/07/2022), dilaksanakan kegiatan pengenalan tentang pentingnya menjaga kebersihan sekitar. Tujuan kegiatan ini adalah untuk mengembangkan aspek kognitif atau pengetahuan anak, serta membiasakan anak sejak dini untuk bersikap disiplin dengan hal sederhana seperti membuang sampah pada tempatnya. Pendekatan yang dilakukan penulis adalah dengan mendongeng (storytelling) “Kisah Si Monyet” yang bersumber dari platform Youtube.
Anak-Anak PAUD Jasmine Melakukan Kegiatan Mewarnai | Gambar : Koleksi Pribadi
zoom-in-whitePerbesar
Anak-Anak PAUD Jasmine Melakukan Kegiatan Mewarnai | Gambar : Koleksi Pribadi
Kegiatan pada hari kedua (26/07/2022), dilanjutkan dengan mengenalkan alat-alat kebersihan pada lingkungan sekitar anak yang sering ditemui, seperti sapu, pel, pengki, sikat, kemoceng, ember, dan lainnya melalui gambar. Anak dikenalkan dengan media flashcard, lalu diperkenalkan fungsi dan kegunaan setiap alat-alat yang ditunjukkan.
Gotong Royong PAUD Jasmine | Gambar : Koleksi Pribadi
zoom-in-whitePerbesar
Gotong Royong PAUD Jasmine | Gambar : Koleksi Pribadi
Kegiatan pada hari ketiga (27/07/2022), dilanjutkan dengan melakukan aksi bergotong royong di halaman PAUD Jasmine. Gotong royong dilakukan secara berkelompok, terdapat 5 kelompok dengan masing-masing anggota 5-6 orang. Teknis gotong royong dilakukan dalam bentuk perlombaan, sehingga anak semakin termotivasi untuk mengumpulkan sampah sebanyak-banyaknya.
Kreasi Alat Kebersihan | Gambar : M. Zizou Wahid
zoom-in-whitePerbesar
Kreasi Alat Kebersihan | Gambar : M. Zizou Wahid
Kreasi Alat Kebersihan | Gambar : Shafa N
zoom-in-whitePerbesar
Kreasi Alat Kebersihan | Gambar : Shafa N
Kegiatan pada hari keempat (28/07/2022) dan terakhir (29/07/2022), yakni melaksanakan kegiatan kesenian, atau membuat kreasi alat-alat kebersihan dari barang bekas dan barang di lingkungan sekitar anak. Kreasi yang dilakukan adalah menghias ember, membuat sapu, dan membuat pengki.
Bersama Guru dan Anak-Anak PAUD Jasmine | Gambar : Shafa N
zoom-in-whitePerbesar
Bersama Guru dan Anak-Anak PAUD Jasmine | Gambar : Shafa N
Harapan setelah terlaksana kegiatan KKN pada PAUD Jasmine ini, kedepannya dapat lebih meningkatkan kesadaran anak sejak dini tentang pentingnya menjaga kebersihan lingkungan sekitar dan meningkatkan kompetensi guru dalam memberikan pembelajaran pada anak di PAUD.
ADVERTISEMENT
Baca Lainnya
Sedang memuat...
S
Sedang memuat...
·
Sedang memuat...
S
Sedang memuat...
·
Sedang memuat...
S
Sedang memuat...
·
Sedang memuat...
S
Sedang memuat...
comment0 01 April 2020
Sedang memuat...
S
Sedang memuat...
comment0 01 April 2020
Sedang memuat...
S
Sedang memuat...
comment0 01 April 2020
Sedang memuat...
S
Sedang memuat...
comment0 01 April 2020
Sedang memuat...
S
Sedang memuat...
comment0 01 April 2020