Konten dari Pengguna

PMM UMM 64 Gelombang 1 : Antusiasme Siswa KB/TK Al-Ghaffaar Membuat Kolase

Istighfarahriza yunita mariandi
Saya merupakan mahasiswa psikologi Universitas Muhammadiyah Malang
27 Maret 2023 12:29 WIB
comment
0
sosmed-whatsapp-white
copy-link-circle
more-vertical
Tulisan dari Istighfarahriza yunita mariandi tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
Kolase Origami oleh siswa-siswi KB/TK Al-Ghaffaar
zoom-in-whitePerbesar
Kolase Origami oleh siswa-siswi KB/TK Al-Ghaffaar

Kelompok 64 Pengabdian pada Masyarakat oleh Mahasiswa (PMM) Gelombang 1 tahun ajaran 2022/2023 dari Universitas Muhammadiyah Malang yang beranggotakan Fairuzia Rana Kholista, Istighfarahriza Yunita Mariandi, Haya Luthfiyah, Mahardika Hizbullah A.S, & Rio Saputra melakukan pelatihan dalam mengembangkan motorik halus anak usia dini dengan bantuan media kolase pada siswa KB/TK Islam Al-Ghaffaar.

PMM UMM 64 Gelombang 1 : Antusiasme Siswa KB/TK Al-Ghaffaar Membuat Kolase (1)
zoom-in-whitePerbesar
ADVERTISEMENT

Kegiatan Pengabdian Masyarakat oleh Mahasiswa (PMM) merupaka wadah bagi para mahasiswa menyalurkan berbagai macam kegiatan positif pada masyarakat. PMM sendiri bertujuan untuk mengaplikasikan Hilirisasi hasil penelitian Universitas Muhammadiyah Malang (UMM).

sosmed-whatsapp-green
kumparan Hadir di WhatsApp Channel
Follow
Kolase merupakan suatu karya seni yang dibuat dengan cara menyobek, memotong, menempel suatu bahan menjadi bentuk baru pada suatu media. Pengabdian Masyarakat oleh Mahasiswa (PMM) Universitas Muhammadiyah Malang, kelompok 64 gelombang 1 membuat program pelatihan kolase dalam rangka meningkatkan kemampuan motorik halus pada anak yang dilakukan di KB/TK Al-Ghaffar yang bertempat pada Jalan Bumi Asri Sengkaling Nomor 53, Sengkaling, Mulyoagung, Kec. Dau, Kabupaten Malang, Jawa Timur 65151  dengan membuat karya seni kolase dengan menggunakan beragam media seperti beras, origami, serta biji-bijian.
ADVERTISEMENT
Siapa yang menyangka bahwa membuat karya seni sederhana, yakni kolase, dapat meningkatkan kemampuan motorik halus pada anak. Ketika anak-anak menyobek, menempel, memotong, dll dapat meningkakan koordinasi otot-otot kecil dan menstimulasi koordinasi gerakan tangan, jari, dan mata. Pentingnya motorik halus pada anak perlu untuk terus dilatih agar anak mampu terfasilitasi dengan baik dapat berkembang secara optimal sehingga mampu untuk melakukan aktivitas sehari-hari secara mandiri dan dapat menunjang kepercayaan diri pada anak dalam bidang akademik.
Oleh karena itu, Kelompok 64 Gelombang 1 PMM UMM memfasilitasi para siswa-siswi KB/TK Al-Ghaffaar untuk melakukan pelatihan karya seni kolase. Dimana siswa-siswi merasa antusias dalam melakukan kegiatan mulai dari menempel origami, menempel biji-bijian, serta menggunakan beras. Kelompok 64 menjadikan kegiatan ini sebagai lomba agar siswa-siswi KB/TK Al-Ghaffar termotivasi untuk membuat karya terbaik yang mereka miliki. Pelatihan ini tidak hanya meningkatkan motorik halus yang dimiliki oleh siswa-siswi KB/TK Al-Ghaffar tapi juga sarana melatih kerja sama tim serta leadership karena kegiatan ini dilakukan secara berkelompok.
ADVERTISEMENT
Ketika kelompok 64 menanyakan kepada para siswa apakah mereka pernah membuat kaya seni kolase menggunakan biji-bijian maupun beras, para siswa mengatakan bahwa mereka belum pernah melakukan kegiatan tersebut, dan terlihat sangat penasaran bagaimana cara menempelkan nya di atas media yang sudah disediakan. Meskipun beberapa dari mereka sempat mengalami kesulitan. Namun, mereka sangat senang dan ingin mencoba kembali untuk membuat karya seni kolase di rumah mereka masing-masing.
Pada Akhir kegiatan Kelompok 64 memberikan hadiah sebagai reward bagi kelompok siswa-siswi yang memiliki karya kolase paling rapih, sebagai bentuk apresiasi dan meningkatkan motivasi belajar kedepannya. Tidak lain, juga diharapkan kegiatan ini mampu meningkatkan kemampuan motorik halus pada siswa-siswi KB/TK Al-Ghaffar dan dapat bermanfaat di segala kesempatan.
ADVERTISEMENT