UIN Palangka Raya Gelar Kuliah Tamu Bahas Desain Eksperimen Pendidikan
Tulisan dari SEVIMA tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
PerbesarPalangka Raya, 23 September 2025 — Universitas Islam Negeri (UIN) Palangka Raya kembali menghadirkan kegiatan akademik yang memperkaya pengetahuan mahasiswa. Kali ini, Jurusan Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (MIPA) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) UIN Palangka Raya menggelar kuliah tamu bertema “Desain Eksperimen dalam Penelitian Pendidikan (Quasi-eksperimental vs True-eksperimental Design)” pada Senin, 22 September 2025. Acara yang berlangsung di Aula Asmaul Husna ini bertujuan untuk memberikan wawasan tentang metodologi penelitian yang relevan dalam dunia pendidikan.
Kuliah tamu ini menghadirkan Prof. Dr. Suandi Sidauruk, M.Pd., Guru Besar Pendidikan Kimia dari Universitas Palangka Raya sebagai narasumber utama. Prof. Suandi mengungkapkan bahwa desain penelitian eksperimen sangat penting dalam mengukur efektivitas metode pembelajaran. Menurutnya, dengan menggunakan desain eksperimen, baik quasi-eksperimental maupun true-eksperimental, peneliti dapat melihat perbedaan signifikan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol.
“Melalui desain eksperimen, kita dapat melihat perbedaan nyata antara kelas kontrol dan kelas eksperimen. Dengan demikian, guru memiliki dasar ilmiah yang lebih kuat dalam menentukan metode pembelajaran, apakah demonstrasi lebih efektif dibandingkan diskusi,” ujar Prof. Suandi.
Dalam kuliah tersebut, Prof. Suandi juga menjelaskan contoh penerapan metode demonstrasi pada pembelajaran hukum gravitasi. Penelitiannya menunjukkan bahwa dengan desain eksperimen yang baik, proses pembelajaran dapat dianalisis dari berbagai tahap, mulai dari pra-tindakan, saat tindakan, hingga pasca-diskusi.
“Guru yang memiliki hasil penelitian valid akan lebih percaya diri memilih strategi yang terbukti memberi dampak signifikan terhadap hasil belajar siswa,” tambah Prof. Suandi.
Kuliah tamu ini memberikan pemahaman baru bagi mahasiswa calon pendidik tentang pentingnya pendekatan ilmiah dalam mengevaluasi pembelajaran. Mahasiswa diperkenalkan pada metodologi yang dapat digunakan untuk mengukur dan meningkatkan efektivitas pengajaran di kelas, sehingga mereka dapat menjadi pendidik yang lebih profesional dan memiliki dasar yang lebih kuat dalam memilih metode pembelajaran.
Ketua Jurusan MIPA UIN Palangka Raya, Dr. Luvia Ranggi Nastiti, S.Si., M.Pd., menyampaikan sambutan dan mengapresiasi kegiatan tersebut. “Kuliah tamu ini sangat penting karena memberikan wawasan yang mendalam mengenai desain eksperimen dalam penelitian pendidikan, terutama dalam konteks pengajaran yang lebih ilmiah,” ujarnya.
Selain itu, Ketua Program Studi Tadris Fisika, Jhelang Annovaso, S.Si., M.Pd., juga memberikan dukungan penuh terhadap kegiatan ini. Ia menilai bahwa kuliah tamu ini dapat memperkaya wawasan mahasiswa di bidang pendidikan, khususnya dalam hal penelitian dan pengembangan metode pengajaran.
Para peserta kuliah tamu ini terdiri dari mahasiswa Tadris Fisika, Tadris Biologi, serta Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) FTIK UIN Palangka Raya. Mereka tampak antusias mengikuti setiap sesi, dengan banyaknya pertanyaan yang diajukan kepada narasumber. Hal ini menunjukkan tingginya minat mahasiswa untuk mengembangkan kompetensi mereka dalam bidang penelitian pendidikan.
Nurul Latifah, S.Pd., yang juga turut membuka acara tersebut, menekankan bahwa kegiatan ini merupakan bagian dari upaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan di UIN Palangka Raya. “Kami berharap melalui kuliah tamu ini, mahasiswa dapat memperoleh pengetahuan baru yang bermanfaat untuk mengembangkan diri mereka dalam dunia pendidikan,” ujarnya.
Kegiatan ini juga memperlihatkan komitmen UIN Palangka Raya dalam menyediakan forum akademik yang relevan bagi mahasiswa. Kuliah tamu semacam ini tidak hanya berfungsi untuk memperkaya wawasan mahasiswa, tetapi juga memperkuat posisi UIN Palangka Raya sebagai perguruan tinggi yang konsisten menyiapkan lulusan unggul, berkompeten, dan siap berkontribusi dalam pengembangan pendidikan di Indonesia.
Dalam sambutannya, Dekan FTIK UIN Palangka Raya, Dr. Faisal M.Hum., juga menggarisbawahi pentingnya peningkatan kualitas pendidikan tinggi untuk menciptakan sumber daya manusia yang berkompeten dan memiliki wawasan luas. “Kegiatan seperti ini memberikan peluang bagi mahasiswa untuk menggali lebih dalam mengenai metodologi penelitian dan bagaimana hal tersebut dapat diaplikasikan di dunia pendidikan,” jelasnya.
Melalui kegiatan ini, UIN Palangka Raya terus memperkuat peranannya dalam dunia pendidikan Indonesia, baik dalam konteks pengajaran maupun penelitian. Kuliah tamu ini menegaskan bahwa UIN Palangka Raya tidak hanya fokus pada pengajaran, tetapi juga berkomitmen dalam mendorong pengembangan ilmu pengetahuan, terutama dalam bidang pendidikan.
Dengan adanya forum semacam ini, diharapkan mahasiswa UIN Palangka Raya dapat semakin siap menghadapi tantangan di dunia pendidikan, serta dapat memberikan kontribusi positif bagi dunia pendidikan secara lebih luas. Melalui pemahaman yang mendalam tentang desain eksperimen dalam penelitian pendidikan, mahasiswa akan memiliki bekal yang lebih baik dalam merancang pembelajaran yang efektif dan relevan dengan kebutuhan pendidikan di masa depan.
Secara keseluruhan, kuliah tamu yang diadakan oleh Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) UIN Palangka Raya ini menjadi langkah strategis dalam memperkenalkan pentingnya desain eksperimen dalam penelitian pendidikan. Kegiatan ini memberikan wawasan baru bagi mahasiswa dalam mengembangkan kompetensi mereka di bidang pendidikan serta memperkuat kualitas pengajaran yang akan mereka terapkan di masa depan. Dengan adanya kuliah tamu ini, UIN Palangka Raya semakin memperlihatkan komitmennya dalam meningkatkan kualitas pendidikan tinggi di Indonesia.