Dukung SDGs 4: Pembelajaran Database & Figma PK UNY di SMK Muhammadiyah Pakem
Mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta
·waktu baca 2 menit
Tulisan dari Rama Ilham tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
PerbesarSleman, 23 September 2026 – Memasuki era industri 4.0, penguasaan teknologi digital menjadi modal penting bagi siswa sekolah menengah kejuruan. Berangkat dari semangat tersebut, kami sebagai mahasiswa Praktik Kependidikan (PK) Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) menghadirkan kegiatan pembelajaran interaktif mengenai pengelolaan basis data dan perancangan antarmuka aplikasi. Program yang berlangsung sejak 21 Juli hingga 23 September 2026 ini kami selenggarakan di SMK Muhammadiyah Pakem, Sleman, DIY, sebagai bentuk nyata komitmen kami dalam mendukung Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs), khususnya SDG 4: Pendidikan Berkualitas.
Mengusung tema "Dari Query ke Visual", kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital serta keterampilan terapan para siswa. Pembelajaran interaktif ini diikuti oleh 30 siswa kelas X RPL di SMK Muhammadiyah Pakem yang menyimak kelas dengan penuh antusias. Seluruh rangkaian materi, pengenalan logika data, hingga praktik langsung dipandu oleh kami dengan pendampingan langsung dari pihak sekolah dan guru pamong. Dalam proses pembelajaran di kelas, kami mengajak para siswa mendalami materi pengelolaan database secara bertahap, mulai dari konsep Data Definition Language (DDL) hingga Data Manipulation Language (DML). Selain itu, para siswa juga dibekali keterampilan perancangan desain antarmuka (UI/UX design) menggunakan perangkat Figma.
Pihak sekolah dan guru pamong menyambut positif metode pembelajaran interaktif yang kami hadirkan. Menurut mereka, pembelajaran praktis materi database dan Figma ini memberikan bekal keterampilan terapan yang sangat relevan dengan kebutuhan dunia industri saat ini.
Dampaknya, sebanyak hampir seluruh siswa berhasil mempraktikkan penyusunan skema database serta merancang prototipe aplikasi sederhana secara mandiri. Selain mendukung SDG 4 (Pendidikan Berkualitas), kegiatan ini juga selaras dengan SDG 8 (Pekerjaan Layak dan Pertumbuhan Ekonomi) melalui penyiapan SDM muda yang terampil. Melalui kegiatan Praktik Kependidikan ini, kami berharap sinergi positif antara UNY dan SMK Muhammadiyah Pakem dapat terus berlanjut demi melahirkan generasi muda yang kompeten, inovatif, dan siap bersaing di dunia kerja digital.