Experiential Learning: Menemukan Makna Melalui Pengalaman

Ilustrasi Experiental Learning dalam Pengalaman Setiap Individu. Foto: Andas Nidaa'an Khofiyya

Experiential learning, atau pembelajaran berbasis pengalaman, merupakan pendekatan pembelajaran yang berpusat pada pengalaman langsung para peserta didik. Experiential learning merupakan salah satu bentuk metode pembelajaran. Perbedaan metode ini dengan metode lainnya adalah metode ini peserta didik tidak hanya menerima informasi secara pasif, tetapi mereka secara aktif terlibat dalam proses belajar melalui berbagai aktivitas, seperti halnya sebagai berikut:

Melalui pengalaman-pengalaman tersebut, peserta didik diharapkan dapat membangun serta menemukan pengetahuan baru secara mandiri dalam melakukan pembelajaran secara langsung. David Kolb, seorang pakar di bidang pembelajaran eksperiensial, mengemukakan siklus belajar yang terdiri dari empat tahap:

Pembelajaran berbasis pengalaman (Experiential Learning) memiliki hubungan yang erat dengan Social-Emotional Learning (SEL), yaitu dalam pengembangan keterampilan sosial dan emosional. Melalui pengalaman belajar yang aktif dan kolaboratif, peserta didik berlatih untuk melakukan beberapa hal sebagai berikut:

Keterampilan-keterampilan ini penting untuk membangun hubungan yang positif dengan orang lain, menghadapi tantangan, dan berkontribusi secara positif dalam masyarakat. Berdasarkan hal tersebut, dapat disimpulkan bahwa Experiential learning dapat dikatakan sebagai pendekatan pembelajaran yang menarik dan efektif untuk membantu peserta didik menemukan maknanya sendiri dan mengembangkan keterampilan penting. Dengan menggabungkan SEL dan Experiential Learning, pendidikan dapat menumbuhkan generasi pemimpin yang berpengetahuan yang berkualitas, cerdas, penuh kasih sayang, dan bertanggung jawab.