Memaksimalkan Google Sites untuk Mengintegrasikan Bahan Ajar di SDN 1 Nagrikidul

Ilustrasi Google Drive Foto: Shutter Stock

Pandemi Covid-19 telah melanda dunia sejak awal tahun 2020. Pandemi Covid-19 ini tentu saja membawa banyak perubahan dalam berbagai aspek. Salah satunya yaitu aspek pendidikan. Pendidikan yang selalu dilakukan secara tatap muka di dalam ruang kelas kini mengalami perubahan dimana para guru dan siswa melakukan pembelajaran secara daring melalui berbagai teknologi yang bisa dimanfaatkan seperti zoom, google meet, google classroom dan media lainnya.

Berubahnya sistem pembelajaran di sekolah membuat pihak sekolah dan beberapa lembaga terkait perlu memikirkan cara yang efektif dan efisien untuk meintegrasikan bahan ajar di sekolah. Sehingga pihak sekolah, siswa, orang tua serta lembaga pendidikan terkait seperti Dinas Pendidikan dapat saling terhubung satu sama lain.

Salah satu media yang digunakan oleh Dinas Pendidikan Kabupaten Purwakarta untuk tetap terhubung dengan pihak sekolah adalah Google Sites. Google Sites merupakan salah satu tool atau alat milik perusahaan Google yang digunakan untuk menciptakan custom website. Para pengguna/user bisa membuat situs dengan mudah dengan tool ini. Penggunaan Google Sites ini serupa dengan Google Docs, penggunanya dapat memilih siapa saja yang dapat melihat, mengedit dan membatasi orang-orang yang bisa mengaksesnya. Pengguna juga dapat menerbitkan secara bebas situsnya agar bisa dilihat oleh siapa pun tanpa batas. Google Sites merupakan aplikasi pembelajaran yang mudah digunakan karena hanya membutuhkan ponsel dan internet, tidak perlu mengunduh aplikasi, siswa atau guru dapat mengaksesnya melalui Google (Dilla & Maman, 2021).

Gambar Logo Google Sites

Gambar Tampilan Google Sites Sekolah

Menanggapi hal tersebut, salah satu mahasiswa UPI Kampus Purwakarta yaitu Anissa Yasmin Ulla, yang sedang melaksanakan kegiatan KKN di SDN 1 Nagri Kidul Purwakarta melakukan pemaksimalan penggunaan Google Sites sekolah. Hal ini dilakukan dengan harapan Google Sites yang telah dibuat dapat dipakai secara maksimal, yaitu dengan cara mengintegrasikan bahan ajar di SDN 1 Nagri Kidul Purwakarta.

Penulis :

Anissa Yasmin Ulla, Program Studi Pendidikan Sistem dan Teknologi Informasi, Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Daerah Purwakarta.

Hisny Fajrussalam, S.Pd, M.Pd., Dosen Pembimbing Lapangan Kelompok 59.