Program APE Matematika Untuk Mendukung Pembelajaran Anak Usia Dini
Mahasiswi - Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang Prodi Pendidikan Islam Anak Usia Dini
·waktu baca 2 menit
Tulisan dari Anna Sasa Sakinah tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
Pendidikan anak usia dini merupakan tahap penting dalam membangun dasar perkembangan kognitif, sosial, dan emosional anak. Salah satu aspek perkembangan yang perlu dikenalkan sejak dini adalah kemampuan numerasi atau berhitung. Namun, pembelajaran matematika pada anak usia dini tidak dapat dilakukan secara formal seperti di jenjang sekolah dasar. Anak lebih mudah memahami konsep angka melalui kegiatan bermain yang menyenangkan dan menggunakan benda konkret.
Berdasarkan hal tersebut, dilaksanakan Program APE (Alat Permainan Edukatif) Matematika di PAUD Sohibul Ilmi Muara Belida. Program ini bertujuan untuk membantu anak mengenal konsep dasar matematika seperti mengenal angka, menghitung jumlah benda, serta memahami konsep penjumlahan dan pengurangan melalui media permainan yang menarik.
Media APE yang digunakan dibuat dari bahan sederhana dan aman bagi anak, seperti karton, kertas warna, dan stik es krim. Salah satu media yang dikembangkan adalah permainan berhitung berbentuk es krim. Dalam permainan ini, anak diminta menambahkan atau mengurangi jumlah es krim sesuai dengan angka yang ditentukan. Jika jumlah es krim ditambah, maka angka bertambah. Jika dikurangi, maka jumlahnya berkurang. Dengan cara ini, anak dapat memahami konsep matematika secara konkret dan menyenangkan.
Pelaksanaan program ini juga melibatkan guru dan orang tua agar pembelajaran dapat berlanjut di rumah. Orang tua diberikan pemahaman bahwa belajar matematika pada anak usia dini harus dilakukan melalui bermain, bukan dengan tekanan atau metode hafalan yang kaku. Kolaborasi antara mahasiswa, guru, dan orang tua menjadi kunci keberhasilan program ini.
Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa anak-anak lebih antusias dan aktif dalam kegiatan berhitung. Media yang menarik membuat anak lebih fokus dan percaya diri saat menjawab pertanyaan. Selain itu, guru memperoleh inspirasi untuk terus mengembangkan media pembelajaran kreatif yang sesuai dengan kebutuhan anak.
Secara keseluruhan, Program APE Matematika di PAUD Sohibul Ilmi Muara Belida memberikan dampak positif terhadap proses pembelajaran. Melalui media permainan yang sederhana namun bermakna, anak dapat belajar matematika dengan cara yang menyenangkan, efektif, dan sesuai dengan tahap perkembangannya