Edukasi Pengenalan Lingkungan Pesisir : Penerapan Kepedulian Sejak Dini

Mahasiswa Program Studi Ilmu Kelautan, Universitas Diponegoro
·waktu baca 2 menit
Tulisan dari Antalya Fadiyatullathifah tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan

TIM II KKN Universitas Diponegoro (Undip) Tahun 2024 mengadakan kegiatan edukasi terhadap Siswa/i SMP di SMP Negeri 1 Comal, Kelurahan Purwoharjo, Kecamatan Comal, Kabupaten Pemalang, Provinsi Jawa Tengah. Salah satu tema edukasi yang dibawakan adalah Edukasi Pengenalan Lingkungan Pesisir. Program ini dilaksanakan pada Jumat, 26 Juli 2024 yang diinisiasikan oleh Antalya Fadiyatullathifah dari Program Studi Ilmu Kelautan, Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan. Edukasi ini dihadiri oleh pengurus sekolah dan siswa-siswi kelas 8 dan 9 sebagai partisipan.

Berdasarkan penelitian yang dilakukan oleh Utami et al. (2021), tingkat literasi kelautan siswa sekolah menengah pertama di Indonesia tergolong sangat rendah dengan persentase 29%. Kurangnya literasi dan pemahaman tentang pengetahuan kelautan yang minim membuat masyarakat tidak memahami bahwa kegiatan sehari-hari yang dilakukan seperti berperahu, membuang limbah atau sampah tidak pada tempatnya, mengambil biota secara berlebihan dapat berdampak pada ekosistem laut dan sumberdayanya. Oleh karena itu edukasi pengenalan Ekosistem pesisir ini digagas untuk meningkatkan literasi kelautan pada siswa sekolah menengah pertama khususnya di Kelurahan Purwoharjo.
Edukasi mengenai Ekosistem Pesisir ini dilakukan dengan menampilkan informasi mengenai Sustainable Development Goals (SDGs) khususnya point 14.1 dilanjut dengan penjelasan definisi dari tiga ekosistem penunjang pesisir (ekosistem lamun, ekosistem mangrove dan ekosistem terumbu karang), fungsi ekonomis, ekologis dan sosial dari masing-masing ekosistem serta langkah nyata yang dapat dilakukan untuk menjaga ekosistem pesisir. Pada saat pemaparan edukasi ini, dapat terlihat antusiasme dari siswa siswi SMP Negeri 1 Comal, ditandai dengan partisipasi siswa siswi dalam sesi tanya jawab dan interaksi selama kegiatan berlangsung.
Luaran utama dari program ini adalah poster infografis yang berisi informasi-informasi singkat dari pengertian, fungsi serta langkah melestarikan lingkungan pesisir. Poster ini diberikan kepada partisipan yang hadir dengan harapan dapat dipelajari lebih lanjut setelah kegiatan edukasi ini selesai. Selain itu poster juga diberikan kepada perwakilan pihak sekolah dengan harapan dapat dipelajari oleh seluruh siswa siswi SMP Negeri 1 Comal yang belum berkesempatan menghadiri kegiatan edukasi. Adanya kegiatan ini, diharapkan dapat meningkatkan tingkat literasi kelautan bagi generasi muda untuk selanjutnya dapat lebih mencintai lingkungan dan menjaga lingkungan untuk lingkungan Pesisir yang lebih baik.
