Mengenal Sistem Pendidikan Tinggi Di Berbagai Negara

oleh : Ari Susilowati (Mahasiswa Program Doktor Fakultas Biologi UGM)

https://www.istockphoto.com/id/foto/wisuda

Pendidikan merupakan hal mendasar bagi pembangunan dan pertumbuhan suatu negara. Menurut UNESCO, Pendidikan tinggi adalah aset budaya dan ilmu pengetahuan yang memungkinkan pengembangan pribadi dan mendorong perubahan ekonomi, teknologi dan sosial. Pendidikan tinggi mendorong pertukaran pengetahuan, penelitian dan inovasi serta membekali siswa dengan keterampilan yang dibutuhkan untuk menghadapi pasar tenaga kerja yang terus berubah

Tujuan dari pendidikan tinggi adalah “cura personalis,” sebuah komitmen untuk merawat manusia seutuhnya. Pendidikan tinggi harus memastikan pembentukan siswa secara intelektual, moral dan spiritual untuk kehidupan yang berdampak, memiliki tujuan dan kesuksesan.

Di zaman modern, karakter pendidikan tinggi di seluruh dunia sangat ditentukan oleh model yang diterapkan di negara-negara berpengaruh seperti Perancis, Jerman, Inggris Raya, dan Amerika Serikat . Berikut adalah ringkasan beberapa sistem pendidikan tinggi di dunia:

a. Sistem pendidikan tinggi di Perancis dan Jerman

Di Perancis suatu pemeriksaan disebut baccalauréat diberikan pada akhir pendidikan menengah. Pendidikan tinggi di Perancis gratis dan terbuka bagi semua mahasiswa yang telah lulus ujian ini. Nilai kelulusan memungkinkan siswa memasuki tahun pertama persiapan di universitas, yang berakhir pada ujian lain yang lebih ketat. Keberhasilan dalam ujian ini memungkinkan siswa untuk masuk universitas selama tiga atau empat tahun lagi sampai mereka memperoleh gelar universitas pertama, yang disebut lisensi di Perancis.

Di Jerman, universitas-universitas regional mempunyai otonomi dalam menentukan kurikulum mereka di bawah arahan rektor yang dipilih dari dalam. Mahasiswa di Jerman berpindah universitas sesuai minat dan kelebihan masing-masing universitas. Jerman adalah negara pertama yang menekankan pentingnya universitas sebagai fasilitas penelitian, dan mereka juga menjadikan universitas sebagai lambang pemikiran nasional. Gelar doktor, atau Ph.D., yang ditemukan di Jerman, telah mendapatkan popularitas dalam sistem di seluruh dunia.

b. Sistem Pendidikan tinggi di Inggris Raya

Universitas-universitas di negara ini menikmati otonomi penuh dari pemerintah pusat dan daerah dalam hal administrasi dan penentuan kurikulum. Persyaratan masuk untuk universitas di Inggris agak rumit. Seorang siswa harus mendapatkan Sertifikat Umum Pendidikan (sesuai dengan baccalauréat Perancis ). Mahasiswa sarjana Inggris menyelesaikan program gelar dalam tiga tahun, bukan empat tahun. Program-program akademis di Inggris Raya lebih terspesialisasi dibandingkan program-program di benua Eropa. Model pendidikan tinggi Inggris Raya telah ditiru dalam berbagai tingkatan di Kanada , Australia , India, Afrika Selatan , Selandia Baru , dan bekas wilayah jajahan Inggris lainnya di Afrika, Asia Tenggara , dan Pasifik.

c. Pendidikan Tinggi di Amerika Serikat

Pendidikan Tinggi di Amerika, setelah empat tahun kuliah akan mendapat gelar sarjana yang diperoleh bukan dengan lulus ujian “akhir” tetapi dengan menghitung total “kredit” mata kuliah, atau jam belajar di kelas. Kualitas indeks prestasi yang dilakukan dalam kursus-kursus ini dinilai melalui pencatatan nilai yang berkesinambungan dalam transkrip kursus. Penyelesaian sejumlah variasi kursus tertentu dengan nilai kelulusan yang akan menghasilkan gelar sarjana. Dua tahun pertama studi siswa umumnya diambil dengan mata kuliah yang ditentukan dalam berbagai bidang studi, bersama dengan beberapa mata kuliah “pilihan” yang dipilih oleh siswa. Pada tahun ketiga dan keempat studi, siswa mengkhususkan diri pada satu atau mungkin dua bidang mata pelajaran.

Ciri khas pendidikan Amerika yang berasal dari model Jerman adalah tidak adanya penekanan pada kuliah dan ujian. Di kedua negara ini, siswa dievaluasi berdasarkan kinerja mereka dalam masing-masing mata kuliah yang mengutamakan diskusi dan esai tertulis. Model pendidikan tinggi Amerika diadopsi secara besar-besaran oleh Filipina dan mempengaruhi sistem pendidikan Jepang dan Taiwan setelah Perang Dunia II .

Dari berbagai literatur , secara global mengikuti pendidikan tinggi memiliki manfaat pribadi dan sosial.

Manfaat Pribadi dari Pendidikan Tinggi.

1. Persiapan Karir

Gelar dari Perguruan Tinggi tetap menjadi prasyarat wajib bagi banyak karier.

2. Keuntungan Pendapatan

Sebuah studi pada tahun 2022 menunjukkan bahwa di Singapura, mereka yang memiliki gelar sarjana atau pasca sarjana dapat memperoleh gaji bulanan rata-rata sebesar $4,200, lebih dari dua kali lipat dibandingkan dengan mereka yang memiliki pendidikan menengah dan rendah.

3. Pengembangan Kepribadian

Manfaat pribadi dari mendapatkan pendidikan adalah kesempatan untuk tumbuh sebagai individu, bereksperimen dengan apa yang diminati

4. Mengejar Passion dan Bidang yang Diinginkan

Dengan studi di universitas akan membantu kita mendapatkan pemahaman yang lebih dalam dan teoritis tentang minat jalur karier dan mentoring dari Professor.

5. Keterampilan Kognitif dan Komunikasi

Kursus seringkali memerlukan kerja kelompok dan presentasi, sehingga menghasilkan keterampilan komunikasi interpersonal.

6. Pengalaman Sosial

Belajar hidup bersama orang lain dan bekerja dengan baik dengan orang lain juga akan meningkatkan keterampilan sosial kita.

7. Rasa Pencapaian

Menyelesaikan gelar apa pun adalah sebuah pencapaian.

Manfaat Sosial dari Pendidikan Tinggi:

1. Standar Hidup yang Lebih Tinggi

Angka kemiskinan bagi mereka yang tidak memiliki ijazah pendidikan menengah adalah 29%; bagi mereka yang memiliki gelar sarjana atau lebih tinggi, angkanya turun drastis menjadi 5% (poverty.ucdavis.edu)

2. Menghubungkan Lintas Batas

Pendidikan menawarkan perspektif global tentang dunia yang tidak mungkin dicapai di tempat lain.

3. Produktivitas Lebih Banyak

Di Singapura, perubahan tingkat pendidikan pekerja merupakan faktor paling signifikan dalam pertumbuhan kualitas tenaga kerja selama 50 tahun terakhir.

4. Keterampilan Berpikir Kritis

LinkedIn menyebutkan bahwa Kepemimpinan, Komunikasi Pengembangan Bisnis, Pemecahan Masalah, Manajemen, Strategi, dan Manajemen Waktu sebagai 7 dari 20 keterampilan yang paling banyak diminati pada tahun 2022.

5. Pertumbuhan Ekonomi

Jika kinerja nilai tes matematika dan sains di suatu negara memiliki standar deviasi 0,5 lebih tinggi dibandingkan negara lain maka tingkat pertumbuhan PDB negara satu poin persentase lebih tinggi setiap tahunnya selama periode 40 tahun berikutnya (www.educationnext.org).

6. Masyarakat Lebih Sehat

Lulusan universitas juga cenderung lebih sehat, dengan risiko penyakit jantung 30% lebih rendah, kecenderungan terhadap pola makan dan olahraga yang sehat, lebih sedikit merokok, dan hidup lebih lama.

7. Manfaat Lingkungan

Orang yang berpendidikan tinggi mungkin lebih bersedia mengambil tindakan berprinsip bermotif lingkungan seperti membeli produk kertas daur ulang

8. Mengurangi Kejahatan

Hanya dengan peningkatan rata-rata tingkat pendidikan satu tahun di suatu negara bagian akan menurunkan jumlah penangkapan kriminal di seluruh negara bagian sebesar 11% (onlinelibrary.wiley.com)

9. Mendorong Kesetaraan dan Pemberdayaan

Pendidikan dapat membantu mengatasi kesenjangan gender dalam hal upah, kemiskinan, otonomi reproduksi, dan kekuasaan politik, sekaligus secara signifikan meningkatkan hasil kesehatan bagi perempuan dan anak-anak mereka.

10. Mendorong Kewarganegaraan yang Baik dan Keterlibatan Masyarakat

Mereka yang berpendidikan cenderung lebih sadar akan isu-isu politik terkini dan lebih besar kemungkinannya untuk memilih.