Mahasiswa UMM Melakukan Pendampingan Terhadap TPQ di Desa Banjarejo

Foto Bersama Mahasiswa PMM Universitas Muhammadiyah Malang dengan Pengurus dan Pengajar TPQ Madin Ar-Rahman (Foto: Andreas Rivaldo for kumparan)

Keberadaan dari adanya Taman Pendidikan Al-Qur’an atau yang biasa disebut dengan TPQ merupakan tempat untuk menunjang mengenai pendidikan agama pada lembaga pendidikan formal mulai dari TK hingga SMA yang memiliki tujuan untuk menyiapkan terbentuknya generasi yang memiliki komitmen terhadap Al-Quran sebagai landasan untuk perilaku dalam hidup atas segala urusannya.

Maka dari itu, Pengabdian Untuk Masyarakat Oleh Mahasiswa (PMM) Kelompok 44 Gelombang 14 ingin berkontribusi membantu Taman Pendidikan Al-Quran (TPQ) Madin Ar-Rahman yang terletak di desa Banjarejo, Kecamatan Donomulyo, Kabupaten Malang dalam memberikan pelatihan Baca dan Tulis Al-Quran (BTQ) serta mengajarkan mengenai bagaimana tata cara sholat yang benar untuk anak usia dini. Tentunya didampingi oleh pengurus dan pengajar dari TPQ Madin Ar-rahman itu sendiri.

Pelatihan Baca dan Tulis Al-quran sendiri memiliki tujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa sekolah dasar dalam membaca dan menulis Al-Qur’an. Mengajarkan Al-Qur’an dapat memberikan sifat yang terpuji kepada sesama manusia. Jika pengajaran Al–Qur’an ini dilaksanakan dengan baik dan pengajaran sesuai dengan dasar-dasar yang benar, maka murid TPQ pun akan dapat mencintai Al-Qur’an sekaligus memperkuat ingatan dan pemahaman bagi mereka.

Setelah pembelajaran Baca dan Tulis Al-Quran, di hari berikutnya kelompok PMM kami beserta pengajar dari TPQ Madin Ar-Rahman melalukan kegiatan bagaimana praktek/tata cara sholat yang ditujukan untuk anak usia dini, yang mana kegiatan tersebut sebelumnya peserta didik sudah diajarkan bagaimana cara sholat, niat sholat dan bacaan ketika sholat. Dengan begitu tata cara sholat yang dilakukan akan baik dan benar.

Mengajarkan bagaimana tata cara sholat yang benar untuk anak usia dini. (Foto : Andreas Rivaldo for Kumparan)

Walaupun kegiatan yang kami lakukan ini di era pandemi yang mana ruang gerak dalam melakukan sesuatu serba terbatas, bukan berarti peserta didik tidak antusias selama kegiatan berlangsung. Dengan menaati protokol kesehatan yang ketat seperti halnya melakukan 3M (Mencuci tangan, Memakai Masker, dan Menjaga Jarak) peserta didik mampu menjalankan kegiatan Baca dan Tulis Al-Quran (BTQ) serta tata cara sholat dengan perasaan semangat.

Di akhir kegiatan PMM Kelompok 44 Gelombang 14 di Taman Pendidikan Al-Quran (TPQ) Madin Ar-Rahman, secara simbolis kelompok kami memberikan alat protokol kesehatan dan Vandel yang diberikan secara langsung kepada pengurus sekaligus pengajar TPQ Madin

Ar-Rahman guna mengucapkan rasa terimakasih kami karena sudah dibantu dalam melaksanakan kegiatan.

Mahasiswa UMM melakukan pendampingan terhadap TPQ Madin Ar-Rahman Desa Banjarejo

Pendampingan pengajar terhadap peserta didik dalam Baca dan Tulis Al-Quran

Keberadaan dari adanya Taman Pendidikan Al-Qur’an atau yang biasa disebut dengan TPQ merupakan tempat untuk menunjang mengenai pendidikan agama pada lembaga pendidikan formal mulai dari TK hingga SMA yang memiliki tujuan untuk menyiapkan terbentuknya generasi yang memiliki komitmen terhadap Al-Quran sebagai landasan untuk perilaku dalam hidup atas segala urusannya.

Maka dari itu, Pengabdian Untuk Masyarakat Oleh Mahasiswa (PMM) Kelompok 44 Gelombang 14 ingin berkontribusi membantu Taman Pendidikan Al-Quran (TPQ) Madin Ar-Rahman yang terletak di desa Banjarejo, Kecamatan Donomulyo, Kabupaten Malang dalam memberikan pelatihan Baca dan Tulis Al-Quran (BTQ) serta mengajarkan mengenai bagaimana tata cara sholat yang benar untuk anak usia dini. Tentunya didampingi oleh pengurus dan pengajar dari TPQ Madin Ar-rahman itu sendiri.

Pelatihan Baca dan Tulis Al-quran sendiri memiliki tujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa sekolah dasar dalam membaca dan menulis Al-Qur’an. Mengajarkan Al-Qur’an dapat memberikan sifat yang terpuji kepada sesama manusia. Jika pengajaran Al–Qur’an ini dilaksanakan dengan baik dan pengajaran sesuai dengan dasar-dasar yang benar, maka murid TPQ pun akan dapat mencintai Al-Qur’an sekaligus memperkuat ingatan dan pemahaman bagi mereka.

Setelah pembelajaran Baca dan Tulis Al-Quran, di hari berikutnya kelompok PMM kami beserta pengajar dari TPQ Madin Ar-Rahman melalukan kegiatan bagaimana praktek/tata cara sholat yang ditujukan untuk anak usia dini, yang mana kegiatan tersebut sebelumnya peserta didik sudah diajarkan bagaimana cara sholat, niat sholat dan bacaan ketika sholat. Dengan begitu tata cara sholat yang dilakukan akan baik dan benar.

Mengajarkan bagaimana tata cara sholat yang benar untuk anak usia dini.

Walaupun kegiatan yang kami lakukan ini di era pandemi yang mana ruang gerak dalam melakukan sesuatu serba terbatas, bukan berarti peserta didik tidak antusias selama kegiatan berlangsung. Dengan menaati protokol kesehatan yang ketat seperti halnya melakukan 3M (Mencuci tangan, Memakai Masker, dan Menjaga Jarak) peserta didik mampu menjalankan kegiatan Baca dan Tulis Al-Quran (BTQ) serta tata cara sholat dengan perasaan semangat.

Di akhir kegiatan PMM Kelompok 44 Gelombang 14 di Taman Pendidikan Al-Quran (TPQ) Madin Ar-Rahman, secara simbolis kelompok kami memberikan alat protokol kesehatan dan Vandel yang diberikan secara langsung kepada pengurus sekaligus pengajar TPQ Madin

Ar-Rahman guna mengucapkan rasa terimakasih kami karena sudah dibantu dalam melaksanakan kegiatan.