Mengenal dan Mengamalkan Pancasila Bersama Siswa-Siswi SDN 2 Minggarharjo

Foto bersama siswa-siswi Kelas 1 sampai dengan 3 SDN 2 Minggarharjo dalam pelaksanaan program kerja "Pengenalan dan Pengamalan Wawasan Kebangsaan Berbasis Kearifan Lokal"

Mahasiswa Tim II Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Diponegoro Tahun 2023/2024 dari Jurusan Hukum, Betari Aldena Chrisyaninda, telah berhasil melaksanakan program kerja monodisiplin pada hari Selasa, 30 Juli 2024, berupa “Pengenalan dan Pengamalan Wawasan Kebangsaan Berbasis Kearifan Lokal” bagi siswa-siswi kelas 1 sampai dengan kelas 3 SDN 2 Minggarharjo, Desa Minggarharjo, Kecamatan Eromoko, Kabupaten Wonogiri dengan tujuan untuk menanamkan rasa cinta tanah air pada anak sejak usia dini.

Sebagai penerus bangsa, anak-anak harus dibekali dengan pengetahuan yang memadai mengenai jati diri bangsa termasuk nilai-nilai yang melekat di dalamnya. Jati diri bangsa ini tercermin dalam Pancasila yang merupakan landasan idiil atau dasar negara Indonesia, sebagai norma yang mengikat dalam bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. Dengan mengenal Pancasila, diharapkan anak-anak akan lebih mudah memahami karakteristik bangsa Indonesia dan mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari mereka.

Kegiatan ini diawali dengan menguji pengetahuan siswa-siswi mengenai bunyi dari sila-sila Pancasila. Hasilnya, terlihat bahwa sebagian besar siswa sudah dapat menyampaikan isi Pancasila dengan urutan dan kalimat yang benar. Hal ini berarti para siswa telah memiliki pengetahuan dasar yang menjadi pondasi penting dalam wawasan kebangsaan.

Para siswa diajak untuk mengenal Pancasila beserta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari

Setelah melafalkan sila-sila Pancasila, siswa diajak untuk mengenal Pancasila secara lebih mendalam. Dimulai dari Burung Garuda sebagai lambang negara Indonesia dengan segala filosofi di baliknya. Para siswa diberi pengetahuan mengenai makna dari sayap Burung Garuda yang mengembang seakan siap terbang ke angkasa, melambangkan kekuatan dan semangat untuk menjunjung tinggi nama baik bangsa dan negara Indonesia.

Kemudian, para siswa juga diajarkan mengenai semboyan bangsa Indonesia yang tertulis di atas pita yang dicengkram oleh kaki Burung Garuda. Setelah para siswa dapat memahami makna dari semboyan tersebut, kegiatan dilanjutkan dengan penjabaran makna-makna dari jumlah bulu yang terdapat di setiap bagian Burung Garuda, seperti bagian pangkal ekor yang memiliki 19 helai bulu dan bagian leher yang terdiri dari 45 helai bulu sebagai perlambangan tahun kemerdekaan Indonesia, bagian sayap yang terdiri dari 17 helai bulu melambangkan tanggal kemerdekaan Indonesia, dan 8 helai bulu di bagian ekor yang melambangkan bulan kemerdekaan Indonesia. Para siswa juga diajarkan mengenai lambang tiap-tiap sila Pancasila beserta maknanya, dan tak lupa diberikan contoh perilaku sehari-hari yang mencerminkan pengamalan Pancasila.

Para siswa antusias menjawab pertanyaan-pertanyaan yang diberikan untuk kuis

Rangkaian kegiatan ditutup dengan pemberian kuis seputar materi yang sudah dijelaskan. Kuis ini disambut antusias oleh para siswa. Mereka berlomba-lomba untuk menjawab pertanyaan yang diberikan seputar Pancasila, mulai dari lambang hingga penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.

Dengan dilaksanakannya program kerja ini, diharapkan siswa-siswi SDN 2 Minggarharjo dapat lebih memahami jati diri bangsa yang berlandaskan Pancasila dan dapat mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari untuk mewujudkan masyarakat Indonesia yang senantiasa menjunjung tinggi nilai-nilai luhur Pancasila.