Apa itu TPACK? Ini Pengertian dan Unsur-unsurnya

Ilustrasi dosen. Foto: Unsplash.

Apa itu TPACK perlu diketahui agar dapat menerapkan pembelajaran untuk menghasilkan siswa yang mampu berpikir kritis dan kreatif. Perkembangan teknologi dan informasi yang sangat pesat menuntut penyesuaian di segala bidang, tak terkecuali pendidikan.

TPACK merupakan kerangka kerja alternatif untuk mengembangkan model pembelajaran modern di era revolusi 4.0. Kerangka kerja ini adalah kombinasi dari tiga pengetahuan dasar yang perlu dimiliki oleh guru.

Lalu, apa itu TPACK dan contohnya? Berikut ini adalah penjelasan lengkapnya.

Apa itu TPACK dalam Pembelajaran?

Ilustrasi dosen. Foto: Unsplash.

Technological, Pedagogical, Content, and Knowledge (TPACK) adalah kerangka kerja yang menggabungkan pengetahuan tentang pedagodik (PK), Content (CK), dan teknologi (TK) untuk mengembangkan model pembelajaran. Jadi, apa itu TPACK dan penerapannya adalah pembelajaran yang melibatkan teknologi dalam kegiatan belajar mengajar.

Pembelajaran dengan teknologi dapat mempermudah penyampaian materi yang abstrak menjadi konkret sehingga dipahami oleh siswa. Penggunaan teknologi akan meningkatkan tiga literasi secara simultan, yakni literasi data, literasi teknologi, dan literasi manusia.

Dalam literasi data, siswa maupun mahasiswa dituntut untuk bisa membaca, menganalisis dan menggunakan data yang tersebar di dunia digital untuk kebutuhannya.

Literasi teknologi memungkinkan siswa atau mahasiswa mampu menguasai cara kerja mesin, aplikasi, hingga coding. Sedangkan literasi manusia menuntut siswa atau mahasiswa untuk menggunakan teknologi dengan bijak dan seimbang.

Unsur-unsur TPACK

Ilustrasi dosen. Foto: Unsplash.

Unsur-unsur dalam TPACK terdiri dari tiga pengetahuan dasar, yakni pengetahuan teknologi (technological knowledge/TK), pengetahuan content (content knowledge/CK) dan pengetahuan pedagogik (pedagogical knowledge).

Berikut penjelasan tentang ketiga unsur TPACK sebagaimana dirangkum dalam buku Bimbingan Klasikal HOTS dan TPACK dalam Kurikulum Merdeka oleh Rosihan Anwar (2023):

1. Pedagogical Knowledge (PK)

Pedagogical knowledge adalah pengetahuan mendalam seorang guru tentang proses dan praktik, metode, dan strategi terkait pengajaran dan pembelajaran.

Bentuk umum dari pengetahuan pedagogis adalah membuat rencana pembelajaran dan penilaian, keterampilan pengelolaan kelas, serta memahami bagaimana siswa belajar.

2. Content Knowledge (CK)

Content knowledge mencakup pengetahuan guru tentang materi pelajaran yang akan dipelajari siswa. Pengetahuan ini berisi konsep, teroi, ide, fakta, hingga aplikasi dari tiap-tiap bidang ilmu.

Misalnya, konten IPA yang akan dibahas di tingkat SMP berbeda dengan di tingkat SMA maupun SMK.

3. Technological Knowledge (TK)

Technological Knowledge merupakan pengetahuan tentang teknologi secara luas, termasi cara menggunakan teknologi untuk mendukung kegiatan belajar mengajar di kelas.

Adapun contoh penerapan pembelajaran berbasis teknologi adalah menggunakan multimedia dalam menjelaskan materi, menggunakan aplikasi online seperti Quizz atau Kahoot untuk membuat kuis interaktif, hingga menggunakan software Python dan Arduino untuk mengajarkan siswa tentang pemrograman komputer.

Itulah penjelasan mengenai apa itu TPACK beserta unsur-unsur dan contohnya dalam pembelajaran.

(GLW)