Apa Kemajuan yang Berhasil Anda Capai dari Upaya Tindak Lanjut? Ini Jawabannya

Menyajikan informasi terkini, terbaru, dan terupdate mulai dari politik, bisnis, selebriti, lifestyle, dan masih banyak lagi.
·waktu baca 3 menit
Tulisan dari Berita Hari Ini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan

Ketika mengisi dokumen di Platform Merdeka Mengajar (PMM), guru akan menghadapi sejumlah pertanyaan reflektif untuk mengevaluasi praktik pembelajaran yang telah dilakukan. Pertanyaan tersebut dapat membantu guru meninjau kembali proses, keputusan, serta dampak dari upaya tindak lanjut yang diterapkan di kelas.
Salah satu pertanyaan yang menjadi fokus refleksi adalah, “Apa kemajuan yang berhasil Anda capai dari upaya tindak lanjut yang Anda lakukan?”. Pertanyaan ini menekankan pentingnya upaya berkelanjutan dan konsisten dalam mengatasi tantangan maupun permasalahan selama kegiatan belajar mengajar.
Melalui refleksi ini, guru diajak untuk menilai perubahan positif yang muncul, baik dari sisi strategi mengajar, keterlibatan murid, maupun hasil belajar. Jika Bapak atau Ibu Guru tengah mengisi soal refleksi di Platform Merdeka Mengajar, berikut contoh jawaban yang dapat dijadikan referensi.
Apa Kemajuan yang Berhasil Anda Capai dari Upaya Tindak Lanjut yang Anda Lakukan?
Dikutip dari kanal YouTube Pak Guru Wali dan Budi Wijaya Guru, berikut beberapa contoh kemajuan yang berhasil dicapai dari upaya tindak lanjut pembelajaran yang telah dilakukan:
1. Disiplin Positif Membangun Kenyamanan Belajar
Penerapan disiplin positif tanpa paksaan membuat peserta didik merasa lebih aman dan dihargai selama proses pembelajaran. Murid menjadi berani mengemukakan pendapat karena adanya ruang dialog yang terbuka, sehingga tercipta suasana kelas yang lebih kondusif dan saling menghormati.
2. Keaktifan dan Kolaborasi Peserta Didik dalam Pembelajaran
Peserta didik menunjukkan peningkatan keaktifan saat bekerja dalam kelompok belajar. Mereka mampu berkolaborasi, saling berbagi peran, serta bertanggung jawab terhadap tugas bersama.
3. Peningkatan Keterlibatan melalui Media Pembelajaran
Penggunaan media pembelajaran konkret dan teknologi membantu peserta didik lebih terlibat dalam kegiatan belajar. Materi menjadi lebih mudah dipahami karena disajikan secara menarik dan sesuai dengan kebutuhan belajar murid.
4. Penguatan Perilaku Positif melalui Apresiasi
Pemberian penghargaan terhadap perilaku positif mendorong peserta didik untuk konsisten menjaga sikap baik di kelas. Apresiasi sederhana membuat murid merasa dihargai dan termotivasi untuk terus berperilaku sesuai nilai yang disepakati.
5. Tumbuhnya Kepercayaan Diri dan Cita-Cita Peserta Didik
Kepercayaan diri peserta didik berkembang karena pendekatan pembelajaran yang menghargai latar belakang dan potensi mereka. Murid memiliki ekspektasi serta cita-cita yang lebih jelas dan realistis sesuai dengan karakteristik diri.
6. Perkembangan Keterampilan Sosial dan Kolaboratif
Keterampilan sosial peserta didik mengalami peningkatan melalui interaksi dan kerja sama dalam pembelajaran. Murid belajar berkomunikasi dengan baik, menghargai perbedaan, dan bekerja dalam tim.
7. Pemahaman Materi dan Umpan Balik yang Terarah
Setiap peserta didik mampu memahami materi yang diajarkan dengan lebih baik. Umpan balik yang terarah membantu murid mengenali kekuatan dan area yang perlu ditingkatkan dalam proses belajar.
Baca Juga: Contoh Jawaban PMM untuk Mengatasi Tantangan dalam Upaya Tindak Lanjut
(ANB)
