Contoh Jawaban Refleksi Tindak Lanjut PMM dan Cara Mengisinya
Menyajikan informasi terkini, terbaru, dan terupdate mulai dari politik, bisnis, selebriti, lifestyle, dan masih banyak lagi.
·waktu baca 3 menit
Tulisan dari Berita Hari Ini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
PerbesarUsai mengisi dokumen tindak lanjut dan telah disetujui oleh kepala sekolah pada Platform Merdeka Belajar, langkah selanjutnya yang perlu dilaksanakan oleh guru adalah mengisi formulir Refleksi Tindak Lanjut PMM.
Refleksi Tindak Lanjut PMM ini bertujuan untuk mengevaluasi dan merenungkan implementasi tindak lanjut yang telah dilakukan oleh guru. Formulir ini membantu guru untuk menilai pencapaian dan mengidentifikasi hambatan yang mungkin dihadapi, serta merencanakan langkah-langkah perbaikan ke depannya.
Simak tata cara pengisian serta contoh jawaban Refleksi Tindak Lanjut PMM berikut ini.
Cara Mengisi Refleksi Tindak Lanjut PMM
Mengutip dari laman Guru Kemendikbud RI, berikut langkah-langkah yang dapat dilakukan untuk mengisi formulir Refleksi Tindak Lanjut di PMM:
Kunjungi situs Platform Merdek Mengajar untuk guru, yakni https://guru.kemdikbud.go.id/
Masuk menggunakan akun yang sudah terdaftar
Pada laman utama, cari menu "Pengembangan Diri", lalu klik opsi "Pengelolaan Kinerja'
Klik opsi "Guru" pada bagian kiri laman dan pilih opsi "Sebagai pegawai"
Pilih opsi "Lanjutkan" pada bagian "Pembinaan Kinerja: Isi Dokumen Refleksi Tindak Lanjut". Pastikan bagian tersebut sudah terbuka dan dapat diakses
Kemudian, situs akan menampilkan jenis Pilihan Belajar yang telah ditetapkan guru pada pengisian Dokumen Rencana Tindak Lanjut sebelumnya
Pada kolom yang tersedia, jawablah pertanyaan yang disesuaikan dengan hasil refleksi selama proses tindak lanjut dilaksanakan
Baca Juga: 4 Latihan Soal dan Kunci Jawaban PMM Modul 1 Kurikulum Merdeka
Contoh Jawaban Refleksi Tindak Lanjut PMM
Berikut contoh jawaban yang dapat dijadikan sebagai referensi untuk mengisi Formulir Refleksi Tindak Lanjut PMM:
1. Apa Inspirasi Baru yang Anda Dapatkan dari Upaya Tindak Lanjut?
Jawaban:
Saya terinspirasi untuk melakukan beberapa hal, yakni:
Mendorong peserta didik untuk aktif dan kolaboratif dalam pembelajaran.
Berbagi pengalaman praktik baik dengan rekan sejawat.
Memberi kesempatan kepada peserta didik untuk berperan aktif sesuai keinginan.
Menggunakan media konkrit dan teknologi untuk pembelajaran yang menyenangkan.
2. Berdasarkan inspirasi yang Anda dapatkan, apa perubahan praktik Anda di ruang kelas/satuan pendidikan yang telah Anda lakukan?
Jawaban:
Saya mengharapkan adanya beberapa perubahan yang dilakuakn untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, di antaranya:
Memberi kesempatan pada peserta didik untuk berperan aktif dan kolaboratif dalam kelompok belajar.
Menggunakan media pembelajaran konkrit dan teknologi untuk meningkatkan keterlibatan peserta didik.
Melakukan disiplin positif dengan membuat kesepakatan kelas di awal pembelajaran.
3. Apa 3 tantangan paling sulit yang akan Anda hadapi dalam melakukan perubahan tersebut?
Selama menghadapi perubahan tersebut, saya menghadapi beberapa tantangan, seperti sulitnya memotivasi siswa untuk berbicara secara terbuka, resistensi terhadap perubahan dari siswa yang terbiasa dengan metode sebelumnya, dan tantangan dalam manajemen waktu.
4. Bagaimana rencana Anda dalam mengatasi tantangan tersebut agar bisa memastikan perubahan terjadi?
Jawaban:
Saya akan membangun komunikasi efektif dengan siswa, mendorong keterlibatan aktif dalam diskusi kelompok, dan berkolaborasi dengan rekan guru untuk mendukung perubahan. Saya juga akan meningkatkan manajemen waktu dengan perencanaan yang matang dan pelatihan tambahan jika diperlukan.
(SAI)