Konten dari Pengguna

Contoh Pertanyaan Elaborasi Pemahaman Modul 2.1 Guru Penggerak

Berita Hari Ini
Menyajikan informasi terkini, terbaru, dan terupdate mulai dari politik, bisnis, selebriti, lifestyle, dan masih banyak lagi.
2 September 2024 8:00 WIB
·
waktu baca 3 menit
comment
0
sosmed-whatsapp-white
copy-link-circle
more-vertical
Tulisan dari Berita Hari Ini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
Ilustrasi guru penggerak. Foto: Pexels.
zoom-in-whitePerbesar
Ilustrasi guru penggerak. Foto: Pexels.
ADVERTISEMENT
Dalam pembelajaran Guru Penggerak, guru diminta menyusun daftar pertanyaan tentang topik yang sedang dipelajari di alur elaborasi pemahaman. Pertanyaan elaborasi pemahaman modul 2.1 berkaitan dengan pembelajaran berdiferensiasi.
ADVERTISEMENT
Mengutip situs Pusat Informasi Guru Kemdikbud, elaborasi pemahaman adalah aktivitas tanya jawab yang dilakukan oleh CGP dan instruktur/pengajar praktik. Proses tanya jawab dilakukan secara daring melalui LMS Guru Penggerak. Untuk mengetahui lebih jauh tentang alur elaborasi praktik, simak informasinya dalam artikel berikut.

Modul 2.1 Guru Penggerak

Ilustrasi guru penggerak. Foto: Pexels.
Modul 2.1 membahas tentang pembelajaran berdiferensiasi. Dalam buku Model Pengembangan Pembelajaran Berdieferensiasi yang diterbitkan Kemdikbud (2022), pembelajaran berdiferensiasi diartikan sebagai metode pembelajaran yang berpihak pada murid.
Melalui pembelajaran berdiferensiasi, siswa bisa mempelajari suatu materi sesuai dengan minat, kapasitas/kemampuan akademik, dan profil belajarnya masing-masing. Penerapan pembelajaran berdiferensiasi diawali dengan observasi.
Guru perlu mengobservasi setiap murid untuk mengetahui kesukaan, kemampuan akademik, serta gaya belajar mereka. Setelah itu, barulah guru merancang pembelajaran yang dapat mengakomodasi kebutuhan setiap anak.
ADVERTISEMENT
Misalnya, pada mata pelajaran biologi, pembelajaran materi sistem pencernaan dapat dilakukan dengan menyediakan buku bacaan/majalah sains populer, video interaktif, hingga flash card.
Minta murid untuk membaca materi sistem pencernaan melalui buku dan majalah, menonton video animasi interaktif, mewawancarai petugas UKS, hingga bermain flash card untuk memahami materi tentang sistem pencernaan.
Tak hanya memfasilitasi kebutuhan belajar setiap murid, pembelajaran berdiferensiasi juga dapat meningkatkan semangat belajar anak. Sebab, kegiatan belajar dilakukan secara menyenangkan.

Contoh Pertanyaan Elaborasi Pemahaman Modul 2.1

Ilustrasi guru penggerak. Foto: Pexels.
Berikut beberapa contoh pertanyaan elaborasi pemahaman modul 2.1 Guru Penggerak yang dihimpun dalam video Elaborasi Pemahaman Modul 2.1 Pembelajaran Untuk Memenuhi Kebutuhan Belajar Murid di channel Melly Artika.
ADVERTISEMENT
(GLW)