Pelatihan Modul Etika Penggunaan AI dalam Penyusunan Bahan Ajar Bagian 2

Ilustrasi Guru di Sekolah. Foto: Reezky Pradata/Shutterstock

Kementerian Agama (Kemenag) menyelenggarakan Pelatihan Mandiri Bersertifikat melalui platform PINTAR berbasis Massive Open Online Course (MOOC). Pelatihan ini disusun untuk meningkatkan kompetensi ASN dan non-ASN di lingkungan Kemenag.

Salah satu materi unggulan dalam pelatihan ini adalah AI Masterclass: Pintar Membuat Bahan Ajar. Program ini membantu tenaga pendidik untuk memanfaatkan teknologi dalam proses penyusunan materi pembelajaran.

Dari berbagai topik yang tersedia, pelatihan pada Modul Etika Penggunaan AI dalam Penyusunan Bahan Ajar Bagian 2 termasuk yang perlu dicermati dengan baik. Bagi peserta yang ingin memahami lebih dalam tentang materi ini, berikut penjelasan selengkapnya.

Pelatihan pada Modul Etika Penggunaan AI dalam Penyusunan Bahan Ajar Bagian 2

Guru menyampaikan materi pelajaran kepada siswa dalam kegiatan belajar mengajar di SDN Gotong Royong, Bandar Lampung, Lampung, Jumat (29/11/2024). Foto: Ardiansyah/ANTARA FOTO

Menukil dari laman Pintar Kemenag, pelatihan AI Masterclass: Pintar Membuat Bahan Ajar diadakan sebagai respons terhadap pesatnya perkembangan teknologi, khususnya kecerdasan buatan (AI) dalam dunia pendidikan.

Melalui pelatihan ini, peserta diajak untuk memahami berbagai tools berbasis AI yang bisa digunakan dalam menyusun materi pembelajaran. Tujuannya adalah meningkatkan kreativitas dan kualitas ajar di era digital.

Sasaran utama pelatihan ini adalah guru dan tenaga pendidik yang ingin mengembangkan kompetensi di bidang teknologi. Harapannya, mereka mampu menciptakan pembelajaran yang lebih adaptif dan inovatif.

Contoh Soal Modul Etika Penggunaan AI dalam Penyusunan Bahan Ajar Bagian 2

Ilustrasi guru. Foto: Shutterstock

Bersumber dari video bertajuk 3.2 Etika Penggunaan AI dalam Penyusunan Bahan Ajar - Bagian 2 dalam channel YouTube Pintar Kemenag, berikut kumpulan contoh soal yang bisa dipelajari:

1. Kita hanya memasukkan prompt yang tidak mengandung data sensitif. Hal itu berarti kita sedang menerapkan prinsip…

A. kesadaran dan literasi Al

B. melindungi hak dan data pribadi

C. menjamin keamanan dan keselamatan

D. adil dan non diskriminatif

2. Literasi AI secara umum adalah kemampuan untuk … berdasarkan informasi yang diperoleh dari teknologi AI dalam kehidupan sehari-hari.

A. memahami, menganalisis, menilai, dan berinteraksi

B. memahami, menganalisis, menilai, berinteraksi, dan membuat keputusan

C. memahami, menilai, berinteraksi, dan membuat keputusan

D. menganalisis, menilai, berinteraksi, dan membuat keputusan

3. Jika secara kritis mengidentifikasi bias yang dihasilkan oleh AI artinya kita menerapkan prinsip...

A. adil dan non-diskriminatif

B. melindungi hak dan data pribadi

C. transparan

D. menjamin keamanan dan keselamatan

4. Tidak semua pengguna dapat memanfaatkan AI dengan teknologi dan kualitas yang sama. Hal ini mencerminkan rendahnya etika…

A. kesetaraan dan akuntabilitas

B. keamanan dan perlindungan data

C. dampak lingkungan pemanfaatan AI

D. integritas akademik

5. Memberikan penghargaan kepada pemilik karya merupakan salah satu bentuk integritas akademik…

A. kejujuran

B. keadilan

C. rasa hormat

D. kepercayaan

6. Mendukung dan mendorong transparansi merupakan bentuk integritas akademik…

A. kepercayaan

B. kejujuran

C. keadilan

D. rasa hormat

7. Bahan ajar audio visual adalah merupakan kombinasi suara dengan gambar yang bergerak...

A. acak

B. bersamaan

C. periodik

D. sekuensial

8. Integritas akademik yang utama dalam penggunaan Al adalah..

A. kejujuran

B. kepercayaan

C. keadilan

D. rasa hormat

9. Pilihan aplikasi Gen Al yang paling tepat untuk memproduksi keluaran berupa video adalah…

A. Runway

B. Illustroke

C. Murf Ai

D. Podcastle

10. Salah satu ekspresi keadilan sebagai salah satu bentuk integritas akademik adalah…

A. bersikap objektif

B. bertanggung jawab

C. memberi bukti faktual

D. menepati janji

11. Bentuk bahan ajar cetak antara lain…

A. modul, lembar kerja siswa, film, brosur, dan foto/gambar

B. handout, buku, modul, brosur, dan foto/gambar

C. brosur, modul, lembar kerja siswa, dan kaset

D. handout, CAI, lembar kerja siswa, dan brosur

12. Aplikasi Al yang dapat menghasilkan keluaran berupa kombinasi dari teks, audio, dan gambar adalah…

A. Magic slides

B. Sora Ai

C. GPT-40

D. Tome App

13. Cara menghindari pelanggaran akademis saat menggunakan Al antara lain…

A. menggunakan kata kunci yang sering digunakan oleh Al

B. memanfaatkan aplikasi tertentu untuk melakukan paraphrase

C. menggunakan Al sebagai alat bantu penelusuran

D. mempertahankan sentuhan manusia dalam tulisan

14. Aplikasi Gen Al yang bisa dipakai Pak Khamim untuk menghasilkan keluaran berupa suara adalah…

A. Runway, Illusrotroke, dan Murf Ai

B. Google text-to-speech, Podcastle, dan Murf Ai

C. Podcastle, TomeApp, dan Stable Diffusion

D. Podcastle, Google text-to-speech, dan Gemini Ai

15. Etika penggunaan Al dalam pembelajaran meliputi…

A. integritas akademik, keamanan dan perlindungan data, kesetaraan dan akuntabilitas, dan adil dan non diskriminatif

B. integritas akademik, keamanan dan perlindungan data, kesetaraan dan akuntabilitas, dan transparan

C. integritas akademik, keamanan dan perlindungan data, kesetaraan dan akuntabilitas, dan dampak lingkungan pemanfaatan Al

D. menjamin keamanan dan keselamatan, kesetaraan dan akuntabilitas, dan dampak lingkungan pemanfaatan Al

Baca Juga: Kunci Jawaban Pintar Kemenag AI Modul 3.2 untuk Bahan Belajar

(ANB)