Pengetahuan Apreasiasi: Pengertian, Bentuk, dan Karakteristiknya

Ilustrasi apresiasi. Foto: pixabay

Pengetahuan apresiasi adalah pengetahuan yang membahas tentang arti penting dan nilai suatu objek. Pengetahuan ini dapat mendorong seseorang untuk mengembangkan kecakapan ranah rasanya (affective skills)

Disebutkan dalam buku Belajar dan Pembelajaran karya Dr. Cucu Sutianah (2021), orang yang memiliki pengetahuan apresiasi dapat menghargai nilai suatu objek berdasarkan fungsi dan kehadirannya. Sehingga, ia tidak suka meremehkan usaha ataupun kerja keras orang lain.

Menguasai pengetahuan apresiasi dapat menjadikan seseorang hidup sebagai individu yang berempati. Pengetahuan ini juga dapat membantunya untuk menjadi individu yang berkarakter unggul.

Pengetahuan apreasiasi memiliki dua bentuk, yakni pengetahuan kognitif dan metakognitif. Bagaimana penerapannya dalam kehidupan sehari-hari? Simak penjelasan lengkapnya dalam artikel berikut ini.

Bentuk Pengetahuan Apresiasi

Ilustrasi apresiasi. Foto: pixabay

Untuk mempelajari pengetahuan apreasiasi, seseorang perlu menguasai pengetahuan kognitif dan metakognitif. Keduanya memiliki karakteristik masing-masing yang cenderung berbeda.

Dijelaskan dalam buku Mekanisme Koping: Pengetahuan dan Kecemasan Ibu Hamil susunan Agustine Ramie (2022), pengetahuan kognitif adalah keterampilan yang menyatakan kembali konsep atau prinsip yang telah dipelajari dengan kemampuan berpikir, pengenalan, pemahaman, konseptualisasi, dan penalaran.

Sementara pengetahuan metakognitif adalah pengetahuan yang diperoleh dan digunakan untuk mengontrol proses-proses kognitif itu sendiri. Berikut penjelasan lengkap tentang dua pengetahuan tersebut yang bisa Anda simak:

1. Pengetahuan Kognitif

Pengetahuan kognitif adalah pengetahuan yang dapat menghubungkan, menilai, dan mempertimbangkan suatu kejadian atau peristiwa. Jenis pengetahuan ini dapat terbentuk ketika seseorang sedang berfikir.

Pengetahuan kognitif berkembang secara bertahap, sejalan dengan perkembangan fisik seseorang. Aspek yang mendasarinya dibagi menjadi tiga poin utama, yaitu:

• Kemampuan memecahkan masalah sederhana dalam kehidupan sehari-hari dengan cara fleksibel.

• Berpikir logis, mencakup berbagai perbedaan, klarifikasi, pola, berinisiatif, berencana, dan mengenal sebab-akibat suatu peristiwa.

• Berpikir simbolik, mencakup kemampuan mengenal, menyebutkan, dan menggunakan konsep bilangan. Pada tahapan ini, individu mampu mempresentasikan berbagai benda dan imajinasinya dalam bentuk gambar.

2. Pengetahuan Metakognitif

Pengetahuan metakognitif mempelajar variabel-variabel tentang personal, tugas, dan strategi. Pengetahuan ini berasal dari pemahaman dan proses belajar yang dimiliki oleh seseorang.

Pengetahuan metakognitif mengarah pada beberapa pengetahuan yang dapat diaplikasikan sesuai dengan pengalaman. Ada dua tipe yang umum dijumpai, yaitu self-assesmen dan self-management.

Mengutip buku Pembelajaran untuk Daerah Kepulauan karya Dr. Metilistina (2012), self-assesmen adalah kecakapan dalam mengakses kognisi secara mandiri, sedangkan self management adalah kecakapan mengelola perkembangan kognitif itu sendiri.

Contohnya dapat dilihat dari keterampilan berpikir dan belajar yang dimiliki oleh seseorang. Keterampilan tersebut dapat diuraikan menjadi tiga poin utama, yakni mampu memahami strategi, memahami tata cara penggunaannya, serta mengetahui kapan strategi tersebut dapat diaplikasikan.

Pembelajaran metakognitif sangat penting dikembangkan agar seseorang mampu memahami tugas yang dilaksanakan. Pembelajaran tersebut juga dapat membantuya untuk memecahkan sebuah masalah.

(MSD)

Frequently Asked Question Section

Apa yang dimaksud dengan pengetahuan apreasiasi?

Pengetahuan apresiasi adalah pengetahuan yang membahas tentang arti penting nilai suatu objek.

Apa itu affective skill?

Kemampuan ranah rasa yang dimiliki oleh seseorang.

Apa saja bentuk pengetahuan apreasiasi?

Ada dua, yakni pengetahuan kognitif dan metakognitif.