Perbedaan Silabus dan RPP dalam Proses Pembelajaran

Menyajikan informasi terkini, terbaru, dan terupdate mulai dari politik, bisnis, selebriti, lifestyle, dan masih banyak lagi.
·waktu baca 3 menit
Tulisan dari Berita Hari Ini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan

Daftar isi
Daftar isi

Daftar isi
Silabus dan RPP adalah dua hal penting yang diperlukan dalam proses pembelajaran. Melalui acuan tersebut, para pengajar bisa mengetahui rencana pembelajaran apa saja yang akan dilakukan ke depannya.
Dijelaskan dalam buku Telaah Kurikulum Tingkat Dasar dan Menengah karya Dr. Ahmad Zainuri, dkk., silabus erat kaitannya dengan kurikulum yang telah ditetapkan oleh satuan pendidikan. Kurikulum tersebut bisa berupa KTSP atau Kurikulum 2013 yang dibuat masing-masing sekolah.
Sementara RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran) erat kaitannya dengan prosedur dan pengorganisasian proses belajar mengajar. Tujuannya adalah untuk mencapai satu kompetensi dasar yang ditetapkan dalam standar isi.
Jika dilihat secara sekilas, silabus dan RPP terlihat sama. Faktanya, keduanya adalah hal yang berbeda. Berikut penjelasan tentang perbedaan silabus dan RPP agar tak salah dalam memahaminya.
Perbedaan Silabus dan RPP dalam Proses Pembelajaran
Secara umum, silabus dan RPP memuat tujuan pembelajaran, materi ajar, metode pengajaran, sumber belajar, dan penilaian hasil belajar. Para pengajar diberikan ruang gerak yang luas untuk memodifikasi dan mengembangkan isi dari silabus dan RPP tersebut.
Tentunya, modifikasi harus sesuai dengan keadaan, potensi, kebutuhan daerah, serta kondisi masing-masing siswa. Kedua piranti tersebut dapat menjadi pedoman paling operasional yang dapat mencerminkan warna setiap pelaksana pendidikan.
Perbedaan silabus dan RPP dapat dilihat dari isi dan proses pembuatannya. Dijelaskan dalam buku Modul Resmi PPPK Guru Bahasa Inggris 2021-2022 susunan Garuda Eduka, umumnya silabus tidak memuat langkah-langkah pembelajaran, sedangkan RPP memuat langkah-langkah pembelajaran.
1. Silabus
Silabus disusun berdasarkan standar isi yang di dalamnya berisikan Identitas Mata Pelajaran, Standar Kompetensi (SK) dan Kompetensi Dasar (KD), Materi Pokok/Pembelajaran, Kegiatan Pembelajaran, Indikator, Penilaian, Alokasi Waktu, dan Sumber Belajar.
Lebih spesifik lagi, silabus dapat disusun berdasarkan beberapa kriteria berikut ini:
Kompetensi apa saja yang harus dicapai siswa sesuai dengan yang dirumuskan oleh Standar Isi (Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar).
Materi Pokok/Pembelajaran apa saja yang perlu dibahas dan dipelajari peserta didik untuk mencapai Standar Isi.
Kegiatan Pembelajaran apa saja yang seharusnya diskenariokan oleh guru sehingga peserta didik mampu berinteraksi dengan sumber-sumber belajar.
Indikator apa saja yang harus dirumuskan untuk mengetahui ketercapaian KD dan SK.
Bagaimanakah cara mengetahui ketercapaian kompetensi berdasarkan Indikator sebagai acuan dalam menentukan jenis dan aspek yang akan dinilai.
Berapa lama waktu yang diperlukan untuk mencapai Standar Isi tertentu.
Sumber Belajar apa yang dapat diberdayakan untuk mencapai Standar Isi tertentu.
2. RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran)
RPP adalah rencana pembelajaran yang dikembangkan secara rinci dari suatu materi pokok dalam silabus. RPP memuat rencana kegiatan pembelajaran tatap muka untuk satu pertemuan atau lebih.
Andi Prastowo dalam buku Menyusun RPP Tematik Terpadu (2017) menyebutkan, pada dasarnya RPP dikembangkan dari silabus untuk mengarahkan kegiatan pembelajaran peserta didik dalam upaya mencapai kompetensi dasar (KD).
Setiap guru di jenjang pendidikan mana pun berkewajiban untuk menyusun RPP secara lengkap dan sistematis agar proses pembelajaran dapat berlangsung secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, dan efisien.
Dalam penyusunan RPP, peserta didik diwajibkan untuk berpartisipasi aktif. Mereka diberikan ruang yang cukup untuk mengasah kreativitasnya sesuai dengan bakat dan minat.
(MSD)
Frequently Asked Question Section
Apa isi silabus dan RPP?

Apa isi silabus dan RPP?
Silabus dan RPP berisi tujuan pembelajaran, materi ajar, metode pengajaran, sumber belajar, dan penilaian hasil belajar.
Apa yang dimaksud dengan silabus?

Apa yang dimaksud dengan silabus?
Silabus adalah modul rencana pembelajaran disusun berdasarkan Standar Isi yang di dalamnya berisikan Identitas Mata Pelajaran, Standar Kompetensi (SK) dan Kompetensi Dasar (KD), Materi Pokok/Pembelajaran, Kegiatan Pembelajaran, Indikator, Penilaian, Alokasi Waktu, dan Sumber Belajar.
Apa yang dimaksud dengan RPP?

Apa yang dimaksud dengan RPP?
RPP adalah rencana pembelajaran yang dikembangkan secara rinci dari suatu materi pokok dalam silabus.
