Soal Try Out UKPPPG 2025 dan Kunci Jawabannya
Menyajikan informasi terkini, terbaru, dan terupdate mulai dari politik, bisnis, selebriti, lifestyle, dan masih banyak lagi.
·waktu baca 4 menit
Tulisan dari Berita Hari Ini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
PerbesarPada tahun 2025, peserta Pendidikan Profesi Guru (PPG) akan mengikuti Uji Kompetensi Pendidikan Profesi Guru (UKPPPG) sebagai syarat kelulusan. Dalam ujian ini, mereka akan dihadapkan pada berbagai soal.
Setiap soal disusun dengan standar yang menguji kemampuan berpikir reflektif, kritis, dan kontekstual. Oleh karena itu, peserta perlu mempersiapkan diri secara matang, baik dalam pemahaman teori maupun praktik.
Agar UKPPPG berjalan lancar, peserta dapat mengerjakan soal-soal try out terlebih dahulu. Artikel ini akan membagikan contoh-contoh soal try out UKPPPG 2025 yang bisa dijadikan bahan belajar. Yuk, simak selengkapnya!
Soal Try Out UKPPPG 2025
Mengutip e-book Pedagogik, 100+ Soal HOTS PCK UKPPPG Sesuai Kisi-Kisi UKPPPG 2025 oleh Fadiaz, berikut sederet contoh soal tryout UKPPPG 2025 dan jawabannya:
1. Dalam sebuah kelas, terdapat dua siswa yang berasal dari luar daerah dan memiliki ciri fisik serta logat bicara yang berbeda. Ketika Anda memberikan tugas kelompok, teman-teman mereka enggan satu kelompok dengan mereka. Sebagai guru, apa yang akan Anda lakukan untuk mengatasi hal ini?
A. Mengintegrasikan mereka ke dalam kelompok sambil menekankan bahwa penolakan terhadap teman akan dikenai konsekuensi.
B. Menugaskan mereka dalam kelompok dan mewajibkan semua anggota kelompok untuk menghargai teman sekelompoknya.
C. Memfasilitasi terjadinya dialog antar siswa dengan dasar saling menghormati dan menghargai perbedaan.
D. Memberikan pemahaman kepada peserta didik tentang pentingnya menghargai keberagaman serta memastikan kedua anak tersebut mendapat tempat di dalam kelompok.
Jawaban: D
2. Pengelolaan kelas yang efektif menjadi salah satu kunci keberhasilan pembelajaran. Saat ini, Anda menghadapi tantangan di kelas Anda karena beberapa siswa sering datang terlambat meskipun berbagai upaya telah dilakukan untuk mengatasinya. Tindakan yang Anda pilih untuk mengatasi masalah keterlamabatan ini adalah...
A. Meminta perwakilan kelas untuk memimpin teman-temannya agar disiplin dan tidak terlambat.
B. Guru memberikan arahan dan motivasi agar siswa sadar pentingnya hadir tepat waktu.
C. Membuat peraturan bersama dengan siswa yang disepakati bersama dan menempelnya di papan pengumuman.
D. Memberikan teguran atau sanksi yang mendidik kepada siswa yang masih terlambat.
Jawaban: C
3. Rina adalah seorang siswa yang belakangan ini sering melanggar aturan sekolah, seperti bolos dan berbicara kasar kepada teman-temannya. Guru mengetahui bahwa di rumah, Rina jarang mendapat perhatian dari orang tuanya, yang lebih sering memberikan uang saku besar dan membiarkan dia bermain tanpa batas.
Sebagai buru, Anda ingin membantu Rina agar bisa memahami konsekuensi dari perbuatannya dan kembali fokus dalam belajar. Apa tindakan yang paling tepat yang harus Anda ambil?
A. Mengajak Rina berbicara secara personal untuk mengetahui penyebab perilaku tersebut dan mendiskusikan solusinya.
B. Memanggil orang tua Rina ke sekolah dan membantu mereka memahami pentingnya memberikan perhatian dan arahan yang tepat kepada anaknya.
C. Memberikan kesempatan pada Rina untuk terlibat dalam proyek kelas yang mengajarkan tanggung jawab dan kerja sama.
D. Mengembangkan program konseling di sekolah untuk membantu siswa-siswa seperti Rina yang mengalami masalah di rumah.
Jawaban: B
4. Seorang siswa menunjukkan perilaku nakal dan seringkali melakukan pelanggaran tata tertib di sekolah. Hal ini disebabkan karena siswa salah mendapatkan pengasuhan dan kurang perhatian dari orang tua. Orang tua memanjakan mereka dengan uang saku berlebihan dan kebebasan dalam pergaulan sehari-hari. Sebagai guru, apa yang Anda lakukan?
A. Mempertemukan siswa dengan orang tuanya agar menyadari kesalahannya selama ini dan mendiskusikan perihal kenakalan anak.
B. Memerankan diri sebagai teman terdekat siswa agar lebih mudah membantu memecahkan masalah siswa.
C. Memberikan pengertian kepada wali murid untuk lebih perhatian dan tidak memanjakannya.
D. Perilaku siswa sebagai bagian perkembangannya, yang diyakini akan dapat diselesaikan keluarga siswa yang bersangkutan.
Jawaban: C
5. Teori ini menjelaskan bahwa kecerdasan seseorang berkembang sesuai tahap pertumbuhan anak. Misalnya, pada usia 0-2 tahun, anak sudah bisa mengenal dunia sekitar melalui gerakan dan inderanya. Sementara itu, di usia 12 tahun ke atas, anak sudah memiliki kemampuan berpikir logis dan abstrak. Teori ini dikemukakan oleh...
A. Maslow
B. Vygotsky
C. Piaget
D. Ausubel
Jawaban: C
Baca Juga: Cara Login Situs Manajemen Uji Kinerja PPG Dalam Jabatan 2025
(NSF)