Tugas Eksplorasi Konsep Modul 3.2 Guru Penggerak

Ilustrasi modul 3.2 Guru Penggerak. Foto: Pexels.

Modul Pendidikan Guru Penggerak disusun dengan alur pembelajaran MERDEKA yang mencakup beberapa aktivitas. Pada alur 3.2.a.4 eksplorasi konsep modul 3.2, Calon Guru Penggerak (CGP) diminta menjawab beberapa pertanyaan terkait pengelolaan sumber daya sekolah.

Mengutip laman Pusat Informasi LMS Guru Penggerak, tujuan eksplorasi konsep adalah membantu CGP memahami materi dengan baik. Aktivitas yang dilakukan terdiri dari membaca laman, menonton video, menjawab pertanyaan pemantik, hingga berdiskusi dengan pengajar praktik secara virtual.

Modul 3.2 Guru Penggerak

Ilustrasi modul 3.2 Guru Penggerak. Foto: Pexels.

Modul 3.2 Guru Penggerak membahas tentang pemimpin pembelajaran dalam pengembangan sekolah. Materi ini disusun untuk membantu CGP mengelola dan mengembangkan sekolah berdasarkan modal aset yang dimilikinya.

Sekolah merupakan sebuah ekosistem yang di dalamnya terdapat interaksi antara unsur biotik (makhluk hidup) dan unsur abiotik (lingkungan). Pemenuhan unsur-unsur biotik dan abiotik di sekolah sangat penting dalam meningkatkan mutu pembelajaran.

Unsur-unsur biotik dan abiotik tersebut juga disebut sebagai modal aset. Ada tujuh modal aset yang dapat dikelola di lingkup pendidikan, yaitu modal manusia, politik, fisik, finansial, sosial, agama dan budaya, serta lingkungan/alam.

Tugas Eksplorasi Konsep Modul 3.2

Ilustrasi modul 3.2 Guru Penggerak. Foto: Pexels.

Tugas eksplorasi konsep dikerjakan secara individual. CGP harus menjawab pertanyaan pemantik dan mengikuti forum diskusi untuk melanjutkan pembelajaran ke aktivitas selanjutnya.

Berikut contoh tugas 3.2.a.4 eksplorasi konsep menjawab pertanyaan pemantik seperti yang dikutip dari channel YouTube Resti Hepitriesti.

Baca Juga: Mengapa Penting bagi Guru Mengembangkan Kemampuan Literasi Numerasi Siswa?

(GLW)