5 Karakter dari P5 dalam Kurikulum Merdeka

Ilustrasi sebutkan karakter apa saja yang diharapkan dari p5, Sumber: Pexels/Yakup Polat

Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila atau P5 merupakan bentuk inisiatif yang bertujuan untuk membentuk karakter siswa sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Oleh karena itu, pelajar diminta untuk bisa sebutkan karakter apa saja yang diharapkan dari P5.

P5 didesain untuk memperkuat upaya pencapaian kompetensi serta menciptakan karakter sesuai dengan profil pelajar Pancasila yang disusun berdasarkan Standar Kompetensi Lulusan, sebagaimana diatur oleh Kemendikbudristek No.56/M/2022.

Karakter dari P5

Ilustrasi sebutkan karakter apa saja yang diharapkan dari p5, Sumber: Pexels/Nasirun Khan

Mengutip dari situs bgpsulawesiutara.kemdikbud.go.id, P5 adalah upaya untuk mewujudkan Pelajar Pancasila yang mampu berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, yaitu beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berkebhinekaan global, gotong royong, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif.

Inilah karakter dalam Kurikulum Merdeka jika diminta sebutkan karakter apa saja yang diharapkan dari p5.

1. Religius

Karakter ini merupakan keimanan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang tercermin dalam perilaku melaksanakan ajaran agama dan kepercayaan yang dianut.

Pentingnya menghargai perbedaan agama, bersikap toleran terhadap pelaksanaan ibadah agama lain, dan hidup rukun dan damai dengan pemeluk agama lain juga ditekankan.

Implementasi karakter religius ditunjukkan melalui sikap cinta damai, toleransi, menghargai perbedaan agama, dan sikap menjunjung tinggi persahabatan serta tidak memaksakan kehendak.

2. Nasionalis

Karakter nasionalis mengajarkan kesetiaan, kepedulian, dan penghargaan yang tinggi terhadap bahasa, lingkungan fisik, sosial, budaya, ekonomi, dan politik bangsa. Sikap nasionalis menempatkan kepentingan bangsa dan negara di atas kepentingan pribadi.

Apresiasi terhadap budaya bangsa, menjaga kekayaan budaya, dan semangat rela berkorban demi kebaikan bangsa adalah aspek penting dari karakter ini.

3. Integritas

Integritas mengacu pada perilaku yang didasarkan pada kejujuran, komitmen, dan kesetiaan pada nilai-nilai kemanusiaan dan moral.

Karakter ini mencakup tanggung jawab sebagai warga negara, konsistensi dalam tindakan dan perkataan yang berdasarkan kebenaran, serta cinta pada kebenaran itu sendiri.

4. Mandiri

Karakter mandiri mengajarkan siswa untuk tidak bergantung pada orang lain dan memanfaatkan segala tenaga, pikiran, dan waktu untuk merealisasikan harapan, mimpi, dan cita-cita.

Siswa yang mandiri biasanya memiliki etos kerja yang kuat, berdaya juang, profesional, kreatif, berani, dan menjadi pembelajar sepanjang hayat. Ini adalah karakter yang sangat relevan, terutama dalam situasi pembelajaran di masa pandemi seperti saat ini.

5. Gotong Royong

Nilai ini mengajarkan semangat kerja sama, persahabatan, empati, dan solidaritas dalam membantu sesama. Siswa diajak untuk menghargai sesama, bekerja sama, dan bersikap inklusif, serta menghindari diskriminasi dan kekerasan.

Baca juga: Kunci Sukses Penerapan P5 dalam Satuan Pendidikan yang Tepat

Itulah jawaban contoh karakter dalam Kurikulum Merdeka jika diminta untuk sebutkan karakter apa saja yang diharapkan dari P5. Semua karakter tersebut dapat diajarkan melalui berbagai aktivitas pembelajaran di sekolah. (RIZ)