9 Contoh Soal Literasi Membaca Kelas 5 SD

Penulis kumparan
·waktu baca 4 menit
Tulisan dari Berita Terkini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan

Literasi membaca adalah salah satu materi yang perlu dipelajari oleh para peserta didik yang duduk di bangku SD dan setingkatnya. Contoh soal literasi membaca kelas 5 SD akan dibahas di artikel ini agar kamu bisa belajar secara mandiri dan memahami setiap pola soal. Selain untuk latihan, soal yang akan disebutkan di sini bisa dijadikan bahan pembelajaran sebelum menghadapi ujian Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK). ANBK adalah program evaluasi yang diadakan oleh Kemendikbud untuk mengoptimalkan mutu pendidikan di segenap satuan pendidikan. Adapun contoh soal literasi membaca akan dibahas lebih lanjut di artikel ini.
Contoh Soal Literasi Membaca UNBK
Mengutip buku Super Sukses AKM Kelas SD/MI Kelas1 oleh Dian Ratri Rahayu (2021), terdapat tiga instrumen yang dinilai dalam UNBK, yakni Asesmen Kompetensi Minimum (AKM), Survei Karakter, dan Survei Lingkungan Belajar. Tujuan AKM yaitu untuk memberikan penilaian terhadap kompetensi mendasar yang dibutuhkan oleh siswa agar dapat mengembangkan kapabilitas diri ke arah yang lebih baik.
Adapun contoh soal ANBK literasi membaca yaitu sebagai berikut:
1. Sampah anorganik terurai lebih lama dibanding sampah organik. Waktu dekomposisi popok sekali pakai lebih lama dibanding plastik, namun kurang dari kulit sintetis. Berapakah waktu dekomposisi yang mungkin terjadi pada popok sekali pakai?
A. 100 tahun
B. 250 tahun
C. 375 tahun
D. 475 tahun
Jawaban: D
Jendana memperoleh undangan pesta di balai kota. Ia ingin datang dan membawa makanan yang istimewa. Nama makanan tersebut adalah gado-gado.
Jendana telah menyiapkan bahannya. Ada cabai, bawang putih, bawang merah, kacang, garam, dan gula merah. Semua bumbu tersebut dihaluskan menjadi satu.
Selanjutnya, Jendana memotong kentangz lontong, dan sayuran. Setiap bahan dan bumbu dicampur dan dituangkan bumbu kacang yang telah dihaluskan.
Setelah matang, gado-gado tersebut akan dibawa ke istana. Sekarang, ia telah sampai di istana. Jendana memberikan gado-gado tersebut kepada Tuan Putri. Jendana sebenernya takut Tuan Putri tidak menyukai gado-gado tersebut.
Beruntunglah, Tuan Putri ternyata menyukainya. Ia bahkan menawarkan kepada tamu undangan lain. Hal ini membuat Jendana sangat senang.
2. Apa saja bahan yang diperlukan untuk membuat gado-gado?
A. Bumbu kacang, bawang putih, dan bawang merah.
B. Gula pasir, garam, dan asam jawa.
C. Gula merah, lontong, dan garam.
D. Sayuran dan kacang.
Jawaban: A
3. Di istana, Jendana merasa takut karena..
A. Belum pernah diundang ke istana.
B. Tidak mengenal tuan putri
C. Hanya membawa gado-gado.
D. Khawatir jika tuan putri tidak menyukai gado-gado masakannya.
Jawaban: D
Sekolahku mengadakan perlombaan. Anak yang paling banyak membaca buku akan menjadi pemenang. Dia akan mendapat gelar "Monster Buku".
Aku dan Farida dari kelas 5 ikut meminjam sejumlah buku di perpustakaan. Buku yang dipinjam Farida ternyata rusak karena halamannya banyak yang lepas. Ia dibantu ibunya untuk memperbaiki buku tersebut sesampainya di rumah.
Farida jadi bersemangat untuk meminjam lebih banyak buku. Buku yang dipinjam adalah buku yang rusak dan perlu diperbaiki.
Tibalah saatnya gelar "Monster Buku" diumumkan. Gelar itu diraih oleh Farida. Farida diminta tampil untuk menceritakan isi buku yang dipinjam. Rido langsung maju.
Dengan gugup Farida bercerita. Ia meminjam banyak buku hanya untuk diperbaiki, bukan dibaca. Gelar "Monster Buku" tidak jadi diberikan. Farida akhirnya mendapatkan gelar baru sebagai "Dokter Buku".
4. Bagaimana cara mendapatkan gelar "Monster Buku" dalam perlombaan tersebut?
A. Gelar "Monster Buku" diberikan kepada anak yang bisa menceritakan isi buku yang dipinjam dengan baik.
B. Gelar "Monster Buku" diberikan kepada anak yang paling rajin meminjam dan membaca buku dari perpustakaan
C. Semua jawaban benar
D. Mencuri buku dari perpustakaan
Jawaban: B
5. Apa yang membuat Farida bersemangat untuk meminjam banyak buku?
A. Agar meraih gelar "Monster Buku"
B. Mengikuti perlombaan di sekolah
C. Meraih gelar "Dokter Buku"
D. Mendapat gelar perpus berjalan
Jawaban: A
6. Gelar apa yang akhirnya didapatkan oleh Farida?
A. Kutu buku.
B. Dokter Spesialis.
C. Dokter Buku.
D. Buku pelajaran.
Jawaban: C
Siti dan Udin di jalan. Muka mereka penuh dengan debu. Dengan memakai baju compang-camping, mereka menyanyi di tengah kebisingan. Pagi hingga malam, mereka tetap tersenyum dalam peluh, menyapa om dan tante untuk mengharapkan receh seadanya.
Siti dan Udin terus berkeliaran di jalanan, dengan suara yang serak dan nafas yang sesak. Jika hari ini bisa makan, maka bersyukurlah mereka. Siti dan Udin tetap berdoa supaya mereka dapat sekolah dan memiliki rumah berjendela.
1. Apa permintaan Siti dan Udin dalam doanya?
Jawaban: Ingin bersekolah dan memiliki rumah berjendela.
2. Bagaimana sifat Siti dan Udin?
Jawaban: Pekerja keras dan berani bermimpi
3. Apa yang dilakukan Siti dan Udin di jalan?
Jawaban: Mengamen atau menyanyi bersama.
Contoh soal literasi Bahasa Indonesia SD yang disebutkan di atas dapat dijadikan sebagai pembelajaran sekaligus evaluasi untuk mendapatkan hasil yang memuaskan pada saat ujian UNBK di kemudian hari. (DLA)
