Alasan Faktor Kebersamaan dan Kegembiraan Diperhatikan dalam Kerja Kelompok
Penulis kumparan
·waktu baca 2 menit
Tulisan dari Berita Terkini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
PerbesarMengapa faktor kebersamaan dan kegembiraan harus diperhatikan dalam kerja kelompok? Kerja kelompok yang memiliki kebersamaan dan kegembiraan akan menciptakan komunikasi yang baik antaranggota kelompok.
Kedua hal tersebut juga akan membangun suasana kerja kelompok yang kondusif. Dengan begitu, setiap anggota kelompok bisa mengerjakan tugas dengan benar.
Mengapa Faktor Kebersamaan dan Kegembiraan Diperhatikan dalam Kerja Kelompok? Ini Jawabannya
Mengutip dari A-Z Ensiklopedia Metode Pembelajaran Inovatif, Aqib dan Murtadlo (2022:81), kerja kelompok adalah cara menyajikan materi pelajaran di mana pendidik mengelompokkan peserta didik dalam beberapa kelompok untuk menyelesaikan tugas bersama-sama.
Kerja kelompok dilakukan karena peserta didik merupakan satu kesatuan yang bisa belajar bersama dan berbaur untuk mencapai tujuan pengajaran tertentu. Agar efektif, kerja kelompok memerlukan kebersamaan dan kegembiraan.
Mengapa faktor kebersamaan dan kegembiraan harus diperhatikan dalam kerja kelompok? Kebersamaan dan kegembiraan akan menciptakan atmosfer menyenangkan ketika melakukan kerja kelompok.
Kebersamaan juga akan membuat setiap anggota kelompok lebih mengenal satu sama lain sehingga tercipta komunikasi yang bagus. Kegembiraan bisa diperoleh dengan adanya kesetaraan dalam kelompok.
Jika semua anggota kelompok merasa setara, maka akan tercipta suasana kerja atau belajar yang menyenangkan. Suasana ini bisa membantu para siswa untuk saling membantu untuk mencapai tujuan bersama, yaitu menyelesaikan tugas kelompok.
Untuk mencapai tujuan bersama, anggota kelompok harus menetapkan tujuan terlebih dahulu. Selain itu, anggota kelompok juga harus berkomitmen untuk meraih tujuan tersebut.
Kelebihan Kerja Kelompok
Dibandingkan dengan bekerja sendiri, kerja kelompok memiliki beberapa kelebihan. Antara lain adalah sebagai berikut.
Bisa memupuk rasa kerja sama.
Tugas yang banyak bisa segera diselesaikan.
Muncul persaingan yang sehat antaranggota kelompok.
Memperluas wawasan peserta didik terhadap suatu topik atau pembahasan.
Menumbuhkan sikap demokrasi karena terbiasa menghargai hak dan kewajiban diri sendiri dan orang lain.
Terbiasa untuk memecahkan masalah.
Peserta didik lebih aktif dalam pembelajaran.
Timbul rasa kebersamaan dan toleransi dalam sikap serta perbuatan.
Adanya rasa ingin maju dan mendorong anggota kelompok lain untuk tampil sebagai kelompok terbaik.
Adanya transfer pengetahuan antaranggota kelompok yang bisa saling melengkapi kekurangan mereka.
Baca juga: 4 Kekurangan Bekerja Seorang Diri Dibandingkan Kerja Kelompok
Mengapa faktor kebersamaan dan kegembiraan harus diperhatikan dalam kerja kelompok? Kedua faktor tersebut dibutuhkan agar peserta didik bisa menyelesaikan tugas yang diberikan dengan efektif. (KRIS)