Alasan Guru Perlu Membaca Capaian Pembelajaran sebelum Melaksanakan Pembelajaran
Penulis kumparan
·waktu baca 2 menit
Tulisan dari Berita Terkini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
PerbesarMengapa guru perlu membaca capaian pembejaran sebelum melaksanakan pembelajaran? Soal tersebut ada di Platform Merdeka Mengajar. Tujuannya adalah untuk meningkatkan pemahaman guru akan pentingnya membaca capaian pembelajaran.
Jawaban dari soal ini berbentuk uraian subjektif. Jadi, guru bisa menjawabnya dengan bebas selama masih sesuai dengan soal. Referensi pun dapat dimanfaatkan untuk memantik ide bila guru bingung dengan jawaban yang akan diberikan.
Alasan Mengapa Guru Perlu Membaca Capaian Pembelajaran Sebelum Melaksanakan Pembelajaran
Mengutip situs pusatinformasi.guru.kemdikbud.go.id, Platform Merdeka Mengajar dibangun sebagai penunjang impelementasi Kurikulum Merdeka. Tujuannya untuk membantu guru dalam memperoleh referensi, inspiriasi, serta pemahaman terkait Kurikulum Merdeka.
Di dalam platform ini, ada berbagai soal yang berkaitan dengan perangkat pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka. Misalnya adalah “Mengapa guru perlu membaca capaian pembelajaran sebelum melaksanakan pembelajaran?”
Untuk bisa menjawab soal tersebut, pengertian capaian pembelajaran perlu diketahui dulu. Menurut pusatinformasiguru.kemdikbud.go.id. capaian pembelajaran adalah kompetensi pembelajaran yang harus dicapai siswa di akhir setiap fase.
Setelah memahami pengertian istilah tersebut, berikut jawaban dari pertanyaan yang telah disebutkan di atas sebagai referensi guru untuk menjawabnya sekaligus meningkatkan pemahaman guru.
Capaian pembelajaran ibarat tujuan yang harus dicapai oleh guru maupun siswa dalam suatu pembelajaran. Pengarah dari pembelajaran tersebut adalah guru. Oleh sebab itu, guru harus mengetahui tujuannya agar bisa mengarahkan siswa ke jalur yang benar.
Selain itu, capaian pembelajaran juga dapat dimanfaatkan untuk melakukan berbagai hal lain yang berkaitan dengan proses pembelajaran itu sendiri. Misialnya adalah menentukan metode peniilaian, menetapkan standar tertentu dalam pembelajaran, dan lain sebagainya.
Tanpa adanya capaian pembelajaran, hal-hal di atas akan sulit untuk dilakukan oleh guru. Namun, keberadaan capaian pembelajaran juga akan sia-sia jika guru tak membaca dan memahaminya.
Oleh sebab itu, guru perlu membaca capaian pembelajaran. Dengan demikian, pembelajaran bisa menjadi lebihi terarah dan sesuai dengan tujuan.
Baca juga: Turunan Capaian Pembelajaran sebagai Acuan Pembelajaran dalam Pendidikan
Mengapa guru perlu membaca capaian pembejaran sebelum melaksanakan pembelajaran? Capaian pembelajaran ibarat tujuan dari suatu pembelajaran. Guru perlu mengetahui tujuannya terlebih dahulu sebelum mengarahkan siswa untuk mencapainya agar tetap berada di jalur yang benar. (LOV)