Aspek Menyesuaikan Metode Pembelajaran dengan Gaya Belajar Individu Siswa
Penulis kumparan
·waktu baca 2 menit
Tulisan dari Berita Terkini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
PerbesarSaat ini metode pembelajaran yang diterapkan pada siswa memang sangat bervariasi. Lantas, menyesuaikan metode pembelajaran dengan gaya belajar individu siswa merupakan prinsip inovasi pembelajaran dalam aspek apa?
Setiap tenaga pendidik tentu harus mampu menjawab pertanyaan tersebut dengan baik. Pasalnya, hal ini berkaitan dengan implementasi metode pembelajaran di sekolah terhadap para siswa.
Menyesuaikan Metode Pembelajaran dengan Gaya Belajar Individu Siswa merupakan Prinsip Inovasi Pembelajaran dalam Aspek Apa?
Jadi, menyesuaikan metode pembelajaran dengan gaya belajar individu siswa merupakan prinsip inovasi pembelajaran dalam aspek apa? Jawabannya adalah aspek pendekatan pembelajaran berdiferensiasi.
Mengutip dari buku Pembelajaran Berdiferensiasi, Sutiyatmi dan Ananta Vidya (hal 24), pembelajaran berdiferensiasi adalah proses belajar mengajar yang mana peserta didik dapat mempelajari materi pelajaran sesuai dengan kemampuan, apa yang disukai, dan kebutuhannya masing-masing, sehingga mereka tidak frustasi dan merasa gagal dalam pengalaman belajarnya.
Adapun penerapan metode pembelajaran seperti ini akan melibatkan penggunaan strategi, klinik, dan pendekatan yang berbeda-beda untuk mencapai tujuan pembelajaran yang diinginkan. Oleh karena itu, pembelajaran berdiferensiasi menjadi pendekatan yang dirancang khusus untuk memenuhi kebutuhan belajar yang beragam dari tiap siswa di kelas.
Pada dasarnya, pendekatan ini mengakui bahwa setiap individu mempunyai gaya belajar, minat, dan kemampuan yang berbeda. Maka dari itu, guru harus mengadopsi strategi yang memungkinkan peserta didik belajar sesuai dengan tingkat mereka sendiri, tentunya sembari tetap mengejar tujuan pembelajaran yang sama.
Dalam pembelajaran berdiferensiasi, sudah pasti guru mempunyai peran yang sangat penting. Oleh karena itu, guru harus memahami setiap peserta didik secara individu, termasuk juga tentang kebutuhan, minat, dan kemampuan mereka.
Dengan begitu, maka guru sebagai tenaga pendidik bisa merancang pengalaman pembelajaran yang sesuai dan juga relevan untuk setiap individu. Hal ini tidak terlepas dari banyaknya keuntungan dari penerapan pembelajaran berdiferensiasi, antara lain:
Mengakomodasi kebutuhan belajar yang beragam
Meningkatkan motivasi dan keterlibatan
Mendorong kolaborasi dan komunikasi
Mengoptimalkan potensi individu
Meningkatkan pencapaian akademik
Baca Juga: Kunci Jawaban Pelatihan Metodologi Pembelajaran 3.9
Lalu, menyesuaikan metode pembelajaran dengan gaya belajar individu siswa merupakan prinsip inovasi pembelajaran dalam aspek apa? Jawaban yang tepat berdasarkan ulasna di atas adalah aspek pendekatan pembelajaran berdiferensiasi. (Anne)