Aspek Pengembangan Tujuan Pembelajaran dalam Kurikulum Sekolah

Ilustrasi Aspek Pengembangan Tujuan Pembelajaran. Foto: dok. Nick Morrison (Unsplash.com)

Dalam kegiatan belajar mengajar yang dilakukan di sekolah, penentuan tujuan pembelajaran menjadi hal yang penting untuk dilakukan. Tak hanya itu, pengembangan tujuan pembelajaran juga perlu dilakukan untuk meningkatkan kualitas pengajaran. Tujuan pembelajaran dikembangkan dari tiga aspek. Berikut ini ulasan singkat mengenai aspek yang dilihat untuk pengembangan tujuan pembelajaran dalam kurikulum sekolah.

Baca juga: Kumpulan Contoh Kisi-kisi Soal Kurikulum Merdeka dan Jawabannya

Aspek dalam Pengembangan Tujuan Pembelajaran di Sekolah

Tujuan pembelajaran merupakan salah satu poin penting yang perlu ditentukan tenaga pendidik untuk mengetahui capaian yang diperoleh murid. Hal ini sebagaimana yang dipaparkan dalam buku berjudul Perencanaan Pembelajaran (Kurikulum Merdeka Belajar) yang ditulis oleh Hasanuddin, S.E,Sy., M.E., ‎Chairunnisa, M.Pd., ‎Winda Novianti, M.Pd.I (2022: 116).

Ilustrasi Aspek Pengembangan Tujuan Pembelajaran. Foto: dok. Jess Bailey (Unsplash.com)

Dikutip dari buku tersebut yang menjelaskan bahwa menetapkan tujuan pembelajaran merupakan langkah penting dalam proses pembelajaran. Tujuan pembelajaran yang dibuat harus diubah dengan mempertimbangkan persiapan siswa, batas waktu, dan kendala fisik. Tujuan pembelajaran yang dibuat perlu dikembangkan dengan memperhatikan tiga aspek. Tujuan pembelajaran dikembangkan dari aspek kompetensi yaitu pengetahuan, keterampilan dan sikap.

Hal tersebut juga disebutkan dalam buku Penerapan Strategi dan Model Pembelajaran pada Kurikulum Merdeka Belajar yang disusun oleh I Putu Tedy Indrayana, Sabarina Elfrida Manik, Srie Faizah Lisnasari, Rita Herlina Br PA, Ni Made Ayu Suryaningsih, Wahyudin, Ni Luh Putu Mery Marlinda, Uah Maspuroh, Nurul Afriyani, Nurul Nur Azizah, Siti Djuleha Ika Capricanilia, Ainul Yakin, Gusti Ayu Rai Tirta, Umi Sulistyani (2022: 23).

Ilustrasi Aspek Pengembangan Tujuan Pembelajaran. Foto: dok. João Ferrão (Unsplash.com)

Dalam buku tersebut dijelaskan bahwa dalam tujuan pembelajaran, dibutuhkan kompetensi, konten, dan variasi. Dalam kompetensi terdapat tiga aspek, yaitu pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperoleh siswa dalam satu atau lebih kegiatan pembelajaran.

Itu dia ulasan singkat mengenai aspek pengembangan yang perlu diperhatikan dalam pengembangan tujuan pembelajaran. Tujuan pembelajaran ini perlu disusun secara kronologis berdasarkan urutan pembelajaran dari waktu ke waktu. Pengetahuan tentang aspek pengembangan tujuan pembelajaran ini dapat menambah wawasan Anda khususnya dalam bidang pendidikan yang ada di Indonesia. Semoga bermanfaat. (DAP)