Contoh KI dan KD Bahasa Inggris Kelas 7 Kurikulum Merdeka
Penulis kumparan
·waktu baca 3 menit
Tulisan dari Berita Terkini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
PerbesarKI dan KD Bahasa Inggris kelas 7 Kurikulum Merdeka dapat dijadikan referensi oleh guru. Dengan adanya KI dan KD Bahasa Inggris ini, diharapkan tugas guru akan menjadi lebih mudah.
KI dan KD Bahasa Inggris yang akan diberikan dapat dikembangkan sesuai dengan kebutuhan pembelajaran masing-masing. Dengan begitu, peserta didik akan mendapat materi yang lebih sesuai dengan kebutuhan mereka.
Contoh KI dan KD Bahasa Inggris Kelas 7 Kurikulum Merdeka untuk Referensi
Mengutip dari Implementasi Kurikulum Merdeka, Mulyasa (2023:28), struktur Kurikulum Merdeka menggunakan istilah Capaian Pembelajaran (CP), prinsip pembelajaran, dan asesmen pembelajaran. CP adalah istilah baru yang digunakan dalam Kurikulum Merdeka.
CP digunakan untuk menggantikan istilah Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD). Berikut adalah contoh CP atau KI dan KD Bahasa Inggris kelas 7 Kurikulum Merdeka sebagai referensi.
1. Fase Capaian Pembelajaran (CP)
Pada akhir fase D, siswa menggunakan bahasa Inggris untuk berinteraksi dan saling bertukar ide, pengalaman, minat, pendapat dan pandangan dengan guru, teman sebaya dan orang lain dalam berbagai macam konteks familier yang formal dan informal.
Dengan pengulangan dan pergantian kosa kata, pelajar memahami ide utama dan detail yang relevan dari diskusi atau presentasi mengenai berbagai macam topik yang telah familier dan dalam konteks kehidupan di sekolah dan di rumah.
Mereka terlibat dalam diskusi, misalnya memberikan pendapat, membuat perbandingan dan menyampaikan preferensi. Mereka menjelaskan dan memperjelas jawaban mereka menggunakan struktur kalimat dan kata kerja sederhana.
2. Elemen/Domain CP
Menyimak-berbicara.
3. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat membedakan cara bertanya dan memberikan informasi mengenai jadwal pelajaran.
4. Pemahaman Bermakna
Peserta didik dapat menyatakan kalimat menanyakan jadwal pelajaran
Peserta didik dapat menyatakan kalimat memberikan informasi jadwal pelajaran
Peserta didik dapat membuat kalimat tanya dan menjawab kalimat berdasarkan tabel mata pelajaran yang ditampilkan
5. Pertanyaan Pemantik
Do you have your class schedule?
Where did you put them?
What subject do you have on Tuesday?
6. Pengetahuan dan/atau Keterampilan atau Kompetensi Prasyarat
Kosakata mata pelajaran dalam bahasa Inggris
Membaca tabel jadwal pelajaran
7. Materi Ajar
Asking and giving information.
8. Alat dan Bahan
Slide Power Point, yang berisi:
Tabel jadwal pelajaran
Contoh percakapan singkat
9. Metode
Metode Discovery Learning:
Stimulasi
Identifikasi Masalah
Pengumpulan Data
Pengolahan Data
Pembuktian
Menarik Kesimpulan
10. Langkah-Langkah Persiapan pembelajaran
Guru menyiapkan materi dan bahan ajar
Guru menyiapkan media pembelajaran berbasis digital
11. Pendahuluan Kegiatan Pembelajaran
Guru mengawali pembelajaran dengan mengucapkan salam
Peserta didik dan guru melakukan pembiasaan dengan membaca doa dan memeriksa kehadiran peserta didik
Peserta didik menjawab pertanyaan berkaitan dengan bertanya jawab mengenai jadwal pelajaran
Peserta didik mendengarkan tujuan pembelajaran, mengaitkan materi yang akan dipelajari dengan kehidupan sehari-hari
12. Kegiatan Inti Pembelajaran
Peserta didik menjodohkan days of the week dengan nama-nama hari, time dengan keterangan-keterangan waktu, school subject dengan nama-nama mata pelajaran
Peserta didik menyebutkan nama mata pelajaran sesuai dengan ikon gambar mata pelajaran
Peserta didik menjawab pertanyaan mengenai nama mata pelajaran
13. Penutup
Peserta didik menuliskan hal-hal apa saja yang mereka pelajari dari materi yang disampaikan pada pertemuan tersebut
Guru dan peserta didik mengakhiri pembelajaran dengan doa
Guru mengakhiri pembelajaran dengan salam
Baca juga: KI dan KD IPS Kelas 6 Semester 1 Kurikulum 2013
Demikian contoh KI dan KD Bahasa Inggris kelas 7 Kurikulum Merdeka untuk referensi. Semoga bermanfaat. (KRIS)