Contoh Modul Ajar IPA Kelas 9 Kurikulum Merdeka untuk Referensi

Ilustrasi untuk Modul Ajar IPA Kelas 9 Kurikulum Merdek. Sumber: Unsplash/Glenn Carstens-Peters

Contoh modul ajar IPA kelas 9 Kurikulum Merdeka dapat digunakan oleh guru sebagai referensi. Modul ajar merupakan salah satu perangkat ajar yang harus dipersiapkan oleh guru sebelum kegiatan pembelajaran berlangsung.

Modul ajar sangat penting karena digunakan sebagai pedoman dan petunjuk guru dalam kegiatan pembelajaran. Oleh karena itu, guru diharapkan untuk membuat dan mengembangkan modul ajar sesuai kebutuhan siswa.

Contoh Modul Ajar IPA Kelas 9 Kurikulum Merdeka

Ilustrasi untuk Modul Ajar IPA Kelas 9 Kurikulum Merdeka. Sumber: Unsplash/Unseen Studio

Dikutip dari situs resmi pusatinformasi.kolaborasi.kemdikbud.go.id, modul ajar adalah perangkat ajar yang berupa dokumen berisi tujuan, langkah, media pembelajaran, dan asesmen yang diperlukan dalam satu unit berdasarkan Alur Tujuan Pembelajaran (ATP).

Guru dapat menggunakan modul ajar yang sudah disediakan pemerintah atau menyusun modul ajar sendiri sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Berikut contoh modul ajar IPA kelas 9 Kurikulum Merdeka untuk referensi.

A. Informasi Umum Modul

• Nama penyusun: Andika S.Pd.

• Instansi/Sekolah: SMP Negeri ABCD

• Jenjang/Kelas: SMP/IX

• Alokasi Waktu: 5 x 1 pertemuan (5 x 40 menit)

• Tahun Pelajaran: 2023/2024

B. Komponen Inti

• Pemahaman IPA: Pada akhir fase D peserta didik mampu melakukan klasifikasi makhluk hidup dan benda berdasarkan karakteristik yang diamati. Peserta didik mampu mendeskripsikan atom dan senyawa sebagai unit terkecil penyusun materi dan sel sebagai unit terkecil penyusun makhluk hidup.

• Keterampilan Proses:

  - Mengamati = menggunakan berbagai alat bantu untuk melakukan pengukuran dan pengamatan.

  - Mempertanyakan dan memprediksi = peserta didik secara mandiri mampu mengajukan pertanyaan lebih lanjut untuk memperjelas hasil pengamatan dan membuat prediksi tentang penyelidikan ilmiah.

  - Merencanakan dan melakukan penyelidikan = peserta didik merencanakan dan melakukan langkah operasional berdasarkan referensi yang benar untuk menjawab pertanyaan.

  - Memproses, menganalisis data dan informasi = menyajikan data berupa tabel, grafik, dan model serta menjelaskan hasil pengamatan.

• Tujuan Pembelajaran:

  - Membandingkan definisi mengenai pertumbuhan dan perkembangan

  - Mendeskripsikan siklus hidup manusia.

• Pertanyaan Pemantik:

  - Apa perbedaan motorik halus dan kasar pada bayi?

  - Sejak usia berapa anak-anak dikategorikan sebagai remaja?

• Target Peserta Didik: peserta didik reguler berjumlah 30 siswa.

• Asesmen: guru menilai ketercapaian tujuan pembelajaran.

• Materi Pembelajaran: Bab 1 Pertumbuhan dan Perkembangan

Baca juga: Contoh Modul Ajar untuk Referensi Guru

Itulah contoh modul ajar IPA kelas 9 Kurikulum Merdeka untuk referensi. Semoga bermanfaat. (KRIS)