Contoh Soal Evaluasi Pembelajaran di SD untuk Bahan Belajar Mahasiswa PGSD
Penulis kumparan
ยทwaktu baca 2 menit
Tulisan dari Berita Terkini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
PerbesarUjian merupakan metode evaluasi yang biasa digunakan guru atau dosen untuk mengetahui penguasaan materi peserta didiknya. Bagi mahasiswa PGSD untuk mempersiapkan ujian, bisa mengerjakan contoh soal evaluasi pembelajaran SD.
Mengerjakan contoh soal merupakan metode belajar yang efektif untuk menguasai sebuah materi. Setelah mengerjakan soal kemudian dicocokkan dengan kunci jawaban yang telah disediakan.
Contoh Soal Evaluasi Pembelajaran di SD dan Kunci Jawabannya
Dalam buku Desain Evaluasi Pembelajaran SD karya Ina Magdalena, (2021), dijelaskan bahwa evaluasi pembelajaran SD bertujuan untuk mengumpulkan informasi yang menjadi landasan dalam mengukur kemajuan siswa, termasuk bagaimana perkembangan mereka dan juga pencapaian belajar para siswa.
Pembelajaran di SD sendiri dipelajari oleh mahasiswa yang mengambil jurusan PGSD. Berikut adalah contoh soal evaluasi pembelajaran di SD untuk bahan belajar mahasiswa melaksanakan ujian mata kuliah ini.
1. Dari berbagai definisi yang dikemukakan oleh para ahli, dapat disimpulkan bahwa tes merupakan alat ukur untuk memperoleh informasi tentang
A. hasil belajar siswa B. kinerja guru C. mutu pendidikan D. kemajuan sekolah
Jawaban: A
2. Untuk mengukur kemampuan kognitif tinggi dan menghindari tebakan dalam menjawab soal, ragam tes pilihan ganda yang paling tepat adalah ....
A. melengkapi pilihan B. hubungan antar hal C. membaca diagram. D. melengkapi berganda
Jawaban: C
3. Berikut ini adalah kelemahan-kelemahan dari tes dalam bentuk objektif, kecuali ....
A. mudah melakukan koreksi B. cenderung untuk mengukur tingkat kognitif rendah C. sulit dalam penyusunan butir soal D. tidak dapat digunakan untuk menggali ide
Jawaban: A
4. Salah satu indikator yang yang dapat menunjukkan kualitas butir tes uraian yang baik adalah ....
A. menuntut jawaban berupa ungkapan pendapat siswa B. menuntut jawaban berupa fakta-fakta yang sebenarnya C. ditulis dalam bahasa Indonesia yang baik dan benar D. ditulis oleh guru yang mengajar dikelas dikelas
Jawaban: A
5. Berikut ini adalah hal-hal yang harus diperhatikan dalam penulisan butir soal tes objektif, kecuali ....
A. hindari petunjuk ke arah jawaban yang benar B. hindari pengulangan kata pada pokok soal C. satu soal hanya ada satu jawaban yang benar D. satu soal hanya ada satu alternatif jawaban
Jawaban: D
Baca juga: Pembahasan Contoh Soal UMM UIN Alauddin Makassar dan Kunci Jawaban
Itulah beberapa contoh soal evaluasi pembelajaran di SD dan kunci jawabannya yang bisa dipelajari. (WWN)