Contoh Soal Survei Lingkungan Belajar AKM Kelas 5 SD untuk Guru
Penulis kumparan
·waktu baca 3 menit
Tulisan dari Berita Terkini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
PerbesarSaat ini terdapat istilah Survei Lingkungan Belajar AKM di satuan pendidikan. Sebelum mengisi survei tersebut, guru dapat melihat contoh soal Survei Lingkungan Belajar AKM kelas 5 SD.
Survei ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kondisi lingkungan belajar yang ada di masing-masing sekolah di Indonesia. Adanya survei ini dapat menjadi evaluasi mengenai kualitas proses belajar dan mengajar di suatu sekolah.
Mengenal Survei Lingkungan Belajar dalam AKM
Dikutip dari buku Kupas Tuntas Soal AKM Numerasi: Siap Hadapi Asesmen Nasional 2022, Satriani (2021), tiga instrumen utama Asesmen Nasional yaitu Asesmen Kompetensi Minimum (AKM), Survei Karakter, dan Survei Lingkungan belajar.
Masih dalam buku yang sama, Survei Lingkungan Belajar adalah instrumen Asesmen Nasional yang mengukur kualitas berbagai aspek input dan proses belajar-mengajar di kelas maupun di tingkat satuan pendidikan.
Pada Survei Lingkungan Belajar, informasi tentang iklim sekolah hingga kualitas proses pembelajaran akan digali. Terdapat sembilan aspek pada Survei Lingkungan Belajar, antara lain:
Kualitas pembelajaran
Praktik perbaikan pembelajaran oleh guru
Kepemimpinan instruksional
Iklim keamanan di sekolah
Iklim kebhinekaan di sekolah
Dukungan atas kesetaraan gender
Iklim inklusivitas
Dukungan partisipasi orang tua dan peserta didik
Latar belakang sosial-ekonomi peserta didik
3 Contoh Soal Survei Lingkungan Belajar AKM Kelas 5 SD
Agar dapat mengisi dengan tepat, berikut beberapa contoh soal Survei Lingkungan Belajar AKM kelas 5 SD untuk guru sekolah. Perlu diketahui bahwa guru dapat memilih lebih dari satu jawaban.
1. Apa yang dilakukan oleh guru agar siswa tidak takut merasa salah ketika menjawab pertanyaan atau bertanya kepada guru?
Guru harus bersikap demokratis
Pembelajar tidak selalu dinilai dari perolehan angka yang tinggi
Suasana belajar dan mengajar yang menyenangkan membuat siswa menjadi semangat belajar dan pembelajaran akan lebih bermakna
Memberi kesempatan anak yang pandai dan pemberani
2. Salah satu cara membuat lingkungan belajar yang kondusif adalah membiarkan siswa berkreasi sesuai imajinasinya. Apa yang dilakukan oleh guru agar siswa merasa senang dan semangat untuk berkreasi?
Guru bertindak sebagai fasilitator, mediator, motovator, dan katalisator yang mendukung pembelajaran siswa
Guru harus memberikan apresiasi kepada siswa yang telah berkreasi
Guru memberikan penilaian secara terbuka
Guru tidak boleh bersifat otoriter dan menguasai pembelajaran, tetapi guru harus berani memberikan kesempatan kedua untuk siswa terus berkreasi
3. Untuk membangun lingkungan belajar yang kondusif, sarana fisik yang ada di lingkungan sekolah yang harus diperhatikan yaitu..
Segala sesuatu yang berhubungan dengan tempat proses pembelajaran
Ruang belajar yang bersih, nyaman, dan rapi
Aksesoris dinding kelas untuk menciptakan suasana yang menyenangkan
Ruang kelas dan sarana dan prasarananya, pengudaraan, alat atau media belajar, pencahayaan, pewarnaan, pajangan, dan penataannya
Baca juga: Kumpulan Contoh Soal Literasi AKM SD
Demikian ulasan contoh soal Survei Lingkungan Belajar AKM kelas 5 SD. Semoga dapat berguna untuk mempersiapkan diri. (FAR)