Hubungan Tujuan Pembelajaran dengan Kompetensi yang Perlu Murid Capai

Ilustrasi Apakah Tujuan Pembelajaran Sudah Menunjukkan Kompetensi yang Perlu Murid Capai? Jelaskan alasannya!, Sumber Unsplash Airfocus K

Apakah Tujuan Pembelajaran sudah menunjukkan kompetensi yang perlu murid capai? Jelaskan alasannya! Jawaban dari pertanyaan tersebut harus dipahami oleh para guru.

Dengan memahami jawabannya, guru bisa membuat rancangan pembelajaran dengan baik. Hal ini akan membantu guru dalam melaksanakan tugasnya, yaitu mengajar di kelas.

Tujuan Pembelajaran Sudah Menunjukkan Kompetensi yang Perlu Murid Capai dan Alasannya

Ilustrasi Apakah Tujuan Pembelajaran Sudah Menunjukkan Kompetensi yang Perlu Murid Capai? Jelaskan alasannya!, Sumber Unsplash Thisisengineering Raeng

Apakah Tujuan Pembelajaran sudah menunjukkan kompetensi yang perlu murid capai? Jelaskan alasannya! Para guru harus memahami pengertian Tujuan Pembelajaran terlebih dahulu untuk bisa menjawab pertanyaan tersebut.

Menurut buku Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Tematik Terpadu, Andi Prastowo S.Pd.I, M.Pd.I (2017: 186), Tujuan Pembelajaran merupakan penguasaan kompetensi yang bersifat operasional yang ditargetkan atau dicapai oleh siswa dalam RPP.

Dari pengertian di atas dapat diketahui bahwa Tujuan Pembelajaran sudah menunjukkan kompetensi yang perlu dicapai. Hal ini disebabkan Tujuan Pembelajaran memang memuat berbagai kompetensi tersebut.

Ada tiga aspek kompetensi yang dimuat oleh Tujuan Pembelajaran dan harus dicapai oleh murid, yaitu pengetahuan, sikap, dan keterampilan.

Jadi, guru harus memperhatikan aspek-aspek ini siaat membuat Tujuan Pembelajaran. Ketiga aspek tersebut bisa dicapai melalui satu kegiatan pembelajaran atau lebih.

Jika Tujuan Pembelajaran sudah dibuat, maka guru bisa membuat turunannya dalam bentuk alur Tujuan Pembelajaran. Lalu dari Alur Tujuan Pembelajaran inilah guru bisa merancang pembelajaran yang tepat agar murid bisa mencapai Tujuan Pembelajaran.

Baca juga: Pelaksanaan Prinsip Penyusunan Alur Tujuan Pembelajaran yang Berkesinambungan

Pembagian Tujuan Pembelajaran

Ilustrasi Apakah Tujuan Pembelajaran Sudah Menunjukkan Kompetensi yang Perlu Murid Capai? Jelaskan alasannya!, Sumber Unsplash National Cancer Institute

Menurut buku Esensi Praktis Belajar & Pembelajaran, Prof. Abdorrakhman Gintings, M.Si. Ph.D (2010: 109), ada dua jenis Tujuan Pembelajaran. Berikut penjelasannya.

1. Tujuan Pembelajaran Umum

Tujuan Pembelajaran Umum adalah pernyataan yang memuat kemampuan atau tingkah laku siswa sebagai hasil belajar dan masih bersifat umum. Hal ini disebabkan Tujuan Pembelajaran ini masih dalam bentuk kemampuan internal yang tak teramati dan tak terukur.

2. Tujuan Pembelajaran Khusus

Tujuan Pembelajaran Khusus adalah pernyataan tegas yang memuat kemampuan atau tingkah laku sebagai hasil belajar. Artinya, Tujuan Pembelajaran Khusus menggunakan kata kerja operasional yang bisa diamati dan diukur.

Jadi, apakah Tujuan Pembelajaran sudah menunjukkan kompetensi yang perlu murid capai? Jelaskan alasannya! Jawabannya adalah sudah karena Tujuan Pembelajaran memang memuat berbagai kompetensi yang perlu dicapai. (LOV)