Konten dari Pengguna

Kondisi Eksternal yang Mempengaruhi Hasil Belajar Siswa

Berita Terkini
Penulis kumparan
20 Juli 2023 18:02 WIB
·
waktu baca 2 menit
comment
0
sosmed-whatsapp-white
copy-link-circle
more-vertical
Tulisan dari Berita Terkini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
Ilustrasi Kondisi Eksternal Yang Mempengaruhi Hasil Belajar Adalah, Sumber: Unsplash/Marchmeena29.
zoom-in-whitePerbesar
Ilustrasi Kondisi Eksternal Yang Mempengaruhi Hasil Belajar Adalah, Sumber: Unsplash/Marchmeena29.
ADVERTISEMENT
Hasil belajar adalah pencapaian atau hasil yang telah diperoleh oleh seseorang setelah mengikuti proses pembelajaran. Pencapaian ini biasanya dipengaruhi oleh internal dan eksternal. Kondisi eksternal yang mempengaruhi hasil belajar adalah faktor keluarga.
ADVERTISEMENT
Hasil belajar mempunyai peranan yang sangat penting dalam mencapai tujuan pembelajaran. Dari hasil belajar dapat diketahui perkembangan atau kemunduran siswa dalam proses pembelajaran.

Kondisi Eksternal yang Mempengaruhi Hasil Belajar

Ilustrasi Kondisi Eksternal Yang Mempengaruhi Hasil Belajar Adalah, Sumber: Unsplash/akinbostanci.
Dikutip dari buku Pembelajaran Dalam Dunia Pendidikan Anak Usia Dini, Dinda Rizki Tiara (2022: 12), kondisi eksternal yang mempengaruhi hasil belajar adalah faktor keluarga.
Keluarga memiliki peran yang sangat penting dalam membentuk lingkungan dan dukungan untuk perkembangan akademik dan sosial anak. Berikut ini hal-hal eksternal dari keluarga yang dapat mempengaruhi hasil belajar.

1. Dukungan Emosional

Keluarga yang memberikan dukungan emosional positif dapat menciptakan lingkungan yang aman dan nyaman bagi anak untuk belajar. Ketika anak merasa didukung dan dicintai oleh keluarganya, mereka cenderung lebih termotivasi untuk berprestasi dan mengembangkan rasa percaya diri dalam proses belajar.
ADVERTISEMENT

2. Nilai dan Norma

Keluarga memiliki peran dalam mentransmisikan nilai-nilai dan norma sosial kepada anak-anak. Nilai-nilai seperti kejujuran, tanggung jawab, disiplin, dan kerja keras dapat membentuk sikap dan perilaku anak terhadap pendidikan dan belajar.

3. Keterlibatan Orang tua

Tingkat keterlibatan orang tua dalam pendidikan anak memiliki dampak langsung pada hasil belajar. Orang tua yang aktif dalam mendukung kegiatan akademik anak, seperti membantu tugas sekolah, berkomunikasi dengan guru, atau berpartisipasi dalam acara sekolah, dapat membantu meningkatkan performa akademik anak.

4. Akses Sumber Belajar

Keluarga yang memberikan akses ke berbagai sumber belajar, seperti buku, komputer, atau fasilitas belajar lainnya, dapat membantu memperluas pengetahuan dan wawasan anak.

5. Lingkungan Pembelajaran

Lingkungan rumah yang kondusif untuk belajar, seperti memiliki ruang khusus untuk belajar atau merancang rutinitas yang teratur untuk belajar, dapat meningkatkan fokus dan konsentrasi anak dalam belajar.
ADVERTISEMENT

6. Pendidikan Orangtua

Tingkat pendidikan orangtua juga dapat mempengaruhi hasil belajar anak. Orangtua dengan tingkat pendidikan yang lebih tinggi cenderung memiliki pengetahuan dan keterampilan untuk membantu anak dalam pendidikan mereka.

7. Ekonomi Keluarga

Kondisi ekonomi keluarga dapat mempengaruhi akses terhadap pendidikan yang berkualitas, seperti biaya sekolah atau sumber daya belajar tambahan. Keluarga dengan kondisi ekonomi yang stabil dapat menyediakan lebih banyak kesempatan untuk pengalaman belajar yang beragam.
Kondisi eksternal yang mempengaruhi hasil belajar adalah keluarga. Oleh karena itu, sudah sepatutnya keluarga dan pihak sekolah menyediakan lingkungan yang baik supaya anak dapat belajar dengan maksimal. (Umi)