Kunci Jawaban Ulangan Akhir Semester 1 Bahasa Indonesia Kelas 9 Lengkap

Penulis kumparan
·waktu baca 3 menit
Tulisan dari Berita Terkini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan

Bahasa Indonesia adalah salah satu mata pelajaran wajib bagi siswa. Agar bisa mendapatkan nilai bagus, kalian bisa mempelajari contoh soal dan kunci jawaban Ulangan Akhir Semester 1 Bahasa Indonesia kelas 9. Simak terus artikel ini untuk mendapatkan contoh soal dan kunci jawabannya.
Kunci Jawaban Ulangan Akhir Semester 1 Bahasa Indonesia Kelas 9
Ada banyak materi Bahasa Indonesia yang harus kalian pelajari. Salah satunya adalah mengenai majas. Apa yang dimaksud dengan majas?
Dikutip dari Persiapan UN Bahasa Indonesia untuk SMP/Mts oleh Handiyani, dkk (2008:25), majas adalah bahasa kias, bahasa yang dipergunakan untuk menciptakan efek tertentu.
Dalam penggunaannya, majas diciptakan untuk menimbulkan kesan imajinatif bagi penyimak atau pembicaranya.
Berikut ini contoh soal dan kunci jawaban Ulangan Akhir Semester 1 Bahasa Indonesia kelas 9:
Bacalah paragraf berikut dengan cermat untuk menjawab pertanyaan 1 dan 2!
(1) Malam ini Vina tengah menengadahkan kepalanya, berusaha menyapa bulan. (2) Kendati penantiannya telah habiskan lebih dari separuh kesabarannya, bulan tak kunjung membalas sapanya. (3) Rupanya, awanlah yang menghalangi terangnya bulan. (4) Sebenarnya, malam ini terasa lebih dingin dari malam-malam sebelumnya. (5) Namun, entah mengapa dingin itu tak ua rasakan sedikit pun. (6) Mungkin pikiran tentang kejadian tadi siang yang hilangkan rasa itu.
1. Majas personifikasi terdapat pada kalimat yang ditandai dengan nomor…
a. (1) dan (2)
b. (3) dan (4)
c. (4) dan (5)
d. (5) dan (6)
2. Kalimat ekspresif yang menggambarkan ketidaksabaran tokoh ditandai dengan nomor…
a. (2)
b. (3)
c. (5)
d. (6)
Bacalah teks berikut dengan cermat untuk menjawab soal nomor 3, 4 dan 5!
…
Untuk menghindari peredaran dan penyalahgunaan narkoba di kalangan peserta didik, kesadaran dan pengetahuan tentang bahaya narkoba perlu ditanamkan. Banyak cara yang dapat dilakukan, baik melalui penyampaian materi, forum diskusi, maupun dalam bentuk pemberian tugas-tugas sekolah. Pemberian tugas sekolah dapat dilakukan guru dalam bentuk tugas membuat poster, cerpen, atau tulisan yang bertema anti narkoba.
Dengan cara-cara di atas secara tidak langsung para peserta didik akan mengenal dampak penyalahgunaan narkoba. Melalui pengenalan itu, terbentuklah pola pikir untuk menjauhi penggunaan narkoba pada diri peserta didik.
…
3. Kutipan teks pidato tersebut bertopik…
a. peredaran dan penyalahgunaan narkoba di Indonesia
b. pemberantasan mata rantai peredaran narkoba
c. antisipasi penyalahgunaan narkoba di kalangan peserta didik
d. pemberlakuan hukuman bagi pengedar narkoba
4. Kutipan teks pidato tersebut mengajak pembaca/pendengar untuk…
a. membantu polisi dalam pemberantasan peredaran narkoba
b. mengantisipasi penyalahgunaan narkoba di kalangan peserta didik
c. mengajukan usul pemberlakuan hukuman seberat-beratnya kepada pengedar narkoba
d. berupaya aktif dalam upaya penanganan penyalahgunaan narkoba
5. Alasan orator menghindari peredaran dan penyalahgunaan narkoba dengan cara pemberian tugas-tugas sekolah adalah…
a. mengenalkan cara mengatasi bahaya narkoba kepada peserta didik
b. menanamkan sikap kerja sama peserta didik dalam pemberantasan narkoba
c. membentuk pola pikir peserta didik menjauhi penggunaan narkoba
mengefektifkan pembelajaran di kelas agar mencapai hasil belajar yang maksimal
Kunci Jawaban:
a.
a.
c.
b.
c.
Baca juga: 10 Soal dan Kunci Jawaban PAS Kelas 9 2022 Bahasa Indonesia Semester 1
Sekian kunci jawaban Ulangan Akhir Semester 1 Bahasa Indonesia kelas 9. Selamat belajar. (KRIS)
