Konten dari Pengguna

Mengenal Pembelajaran Berdiferensiasi beserta Tujuannya

Berita Terkini
Penulis kumparan
8 Maret 2024 17:44 WIB
·
waktu baca 2 menit
comment
0
sosmed-whatsapp-white
copy-link-circle
more-vertical
Tulisan dari Berita Terkini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
Ilustrasi Pembelajaran Berdiferensiasi. Foto: dok. Unsplash/Priscilla Du Preez 🇨🇦
zoom-in-whitePerbesar
Ilustrasi Pembelajaran Berdiferensiasi. Foto: dok. Unsplash/Priscilla Du Preez 🇨🇦
ADVERTISEMENT
Pembelajaran berdiferensiasi merupakan istilah yang dikenal di bidang pendidikan. Konsep pembelajaran ini pada dasarnya diterapkan dalam kelas tentu memiliki tujuan tertentu.
ADVERTISEMENT
Tujuan adanya penerapan pembelajaran ini tentunya berfokus pada kebutuhan dan kemampuan siswa dalam menerima pelajaran. Dengan adanya metode pembelajaran ini, keterampilan dan kemampuan siswa dapat dikembangkan secara maksimal.

Pengertian Pembelajaran Berdiferensiasi beserta Tujuannya

Ilustrasi Pembelajaran Berdiferensiasi. Foto: dok. Unsplash/Corina Rainer
Mengutip dari buku berjudul Pembelajaran Berdiferensiasi, Implementasi dan Praktik Baik pada Mapel IPS Kelas VII Kurikulum Merdeka, Wulan Dwi Aryani (2023: 7), pembelajaran berdiferensiasi adalah pembelajaran yang mengakomodasi kebutuhan belajar bagi siswa.
Guru sebagai tenaga pengajar menyediakan fasilitas bagi siswa sesuai dengan kebutuhan. Hal tersebut dilakukan, sebab setiap siswa memiliki karakteristik dan kebutuhan yang berbeda.
Maka dari itu, setiap siswa tidak dapat memberikan perlakuan yang sama terhadap siswanya. Dalam menerapkan pembelajaran ini, maka guru memberikan keputusan yang masuk akal dan berorientasi pada kebutuhan siswa.
ADVERTISEMENT
Tujuan dilaksanakannya model pembelajaran ini adalah untuk menciptakan pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik atau keunikan peserta didik baik dari segi kesiapan, minat, dan gaya belajar siswa. Dengan begitu, peserta didik dapat berkembang sesuai potensi bakat dan minatnya.
Mengutip dari buku Menuju Kecerdasan Matematika: Pembelajaran Berdiferensiasi Dengan TPACK, Ade Ferdiansyah, S.ST., M.Pd (2024: 18), tujuan dari pembelajaran berdiferensiasi, yaitu membuat pengalaman pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan individu setiap siswa di kelas.
Pendekatan pembelajaran ini diterapkan untuk mendukung berbagai keterampilan, minat, kecepatan belajar, dan gaya belajar siswa. Secara umum, berikut ini adalah beberapa tujuan utama penerapan pembelajaran ini.
ADVERTISEMENT
Penjelasan mengenai pengertian pembelajaran berdiferensiasi yang disajikan lengkap dengan tujuan pembelajarannya, wawasan mengenai metode pembelajaran yang dapat diterapkan siswa dapat terus bertambah. (DAP)