Modul Ajar Seni Musik Kelas 2 SD Kurikulum Merdeka Semester 1
Penulis kumparan
·waktu baca 3 menit
Tulisan dari Berita Terkini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
PerbesarModul ajar seni musik kelas 2 SD Kurikulum Merdeka adalah bahan ajar yang dirancang untuk membantu guru dalam melaksanakan pembelajaran untuk mata pelajaran seni musik. Tentunya yang sesuai dengan prinsip-prinsip Kurikulum Merdeka.
Kurikulum Merdeka menekankan pada pembelajaran yang berpusat pada peserta didik. Memberikan kebebasan lebih besar bagi siswa untuk mengembangkan potensi, serta memberikan kesempatan untuk belajar sesuai dengan minat dan bakat masing-masing.
Contoh Modul Ajar Seni Musik Kelas 2 SD Kurikulum Merdeka
Modul ajar menyediakan langkah-langkah pembelajaran yang jelas. Mulai dari tujuan pembelajaran, kegiatan pembelajaran, hingga asesmen yang relevan dengan karakteristik siswa.
Berdasarkan situs pusatinformasi.kolaborasi.kemdikbud.go.id., dengan modul tersebut, guru dapat menyesuaikan materi, metode, dan sumber belajar. Tentunya menyesuaikan dengan kebutuhan dan kondisi peserta didik.
Berikut adalah contoh modul ajar seni musik kelas 2 SD Kurikulum Merdeka untuk semester 1.
Modul Ajar Seni Musik untuk Kelas 2 SD
Identitas Modul
Mata Pelajaran: Seni Musik
Kelas/Semester: 2 / 1
Durasi Pembelajaran: 8 Pertemuan (1 pertemuan = 2 JP)
Tema Pembelajaran: Pengembangan Ritme Sederhana
Fokus Pembelajaran: Mengekspresikan diri melalui nyanyian, ritme, dan gerakan.
Kompetensi Awal
Peserta didik dapat mengenal elemen dasar musik seperti ritme, melodi, dan pola nada sederhana.
Peserta didik mampu menyanyi dengan ekspresi dan mengikuti pola ritme sederhana.
Capaian Pembelajaran
1. Dimensi Profil Pelajar Pancasila:
Beriman, Bertakwa kepada Tuhan YME, dan Berakhlak Mulia: Menghargai seni sebagai anugerah Tuhan.
Berkebinekaan Global: Mengenal lagu daerah dan budaya musik dari Indonesia.
Kreatif: Menciptakan pola ritme sederhana menggunakan alat musik sederhana.
2. Tujuan Pembelajaran:
Peserta didik mampu menyanyikan lagu sederhana dengan ekspresi.
Peserta didik dapat mengikuti dan membuat pola ritme sederhana menggunakan tepuk tangan atau alat musik ritmis.
Rencana Pembelajaran
1. Pertemuan 1-2: Mengenal Elemen Musik (Ritme dan Melodi)
Tujuan:
Peserta didik mencoba menyanyikan lagu anak-anak sederhana.
Kegiatan:
Pendahuluan (10 menit): Icebreaking dengan lagu "Pelangi-Pelangi".
Inti (60 menit):
Mengenalkan ritme dengan tepukan.
Mempraktikkan ritme dengan mengikuti pola guru.
Menyanyikan lagu “Balonku” bersama-sama.
Penutup (10 menit): Refleksi pembelajaran dengan diskusi singkat.
Media/Alat: Audio lagu anak, alat peraga gambar balon.
2. Pertemuan 3-4: Lagu Daerah dan Identitas Budaya
Tujuan:
Peserta didik mengenal lagu daerah sederhana.
Peserta didik memahami nilai budaya dalam lagu.
Kegiatan:
Pendahuluan (10 menit): Menonton video lagu daerah “Ampar-Ampar Pisang”.
Inti (60 menit):
Diskusi tentang asal lagu dan artinya.
Menyanyikan lagu dengan tepuk tangan mengikuti irama.
Penutup (10 menit): Mengulang lagu sebagai penutup pembelajaran.
Media/Alat: Video/Audio lagu daerah, ilustrasi cerita daerah.
Asesmen
Formatif: Observasi selama kegiatan menyanyi dan bermain ritme.
Sumatif: Penilaian kemampuan menyanyi dan menciptakan pola ritme sederhana.
Refleksi: Tanya jawab tentang pengalaman belajar dan pengembangan kreativitas.
Bahan Ajar dan Media
Video/audio lagu anak-anak dan lagu daerah.
Alat musik sederhana (gendang kecil, marakas, atau alat musik buatan sendiri).
Buku kerja siswa: Lembar aktivitas menggambar alat musik dan menulis lirik lagu.
Pengayaan dan Remedial
Pengayaan: Menyanyikan lagu dengan berbagai tempo.
Remedial: Pendampingan individual untuk peserta didik yang kesulitan mengikuti pola ritme.
Baca Juga: Contoh Modul Ajar untuk Referensi Guru
Itu tadi contoh modul ajar seni musik kelas 2 SD Kurikulum Merdeka. Modul ini mendukung pengembangan kreativitas, keterampilan berpikir kritis, serta keterlibatan aktif peserta didik dalam setiap proses pembelajaran. (DNR)