Konten dari Pengguna

Pembahasan Soal dan Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 27

Berita Terkini

Berita Terkini

Penulis kumparan

·waktu baca 2 menit

comment
0
sosmed-whatsapp-white
copy-circle
more-vertical

Tulisan dari Berita Terkini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan

Ilustrasi Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 27. (Sumber: Pixabay)
zoom-in-whitePerbesar
Ilustrasi Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 27. (Sumber: Pixabay)

Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) merupakan salah satu mata pelajaran penting yang berkaitan langsung dengan sejarah Indonesia. Salah satu sejarah yang dijelaskan adalah penjajahan Jepang di Indonesia yang dimulai sejak tahun 1942. Materi ini dapat dipelajari lebih lanjut dalam soal dan kunci jawaban IPS kelas 9 halaman 27.

Pelajaran IPS tidak hanya berkutat pada hafalan saja, tetapi juga pengaplikasiannya dalam kehidupan sehari-hari. Pemahaman akan sejarah dapat membantu siswa untuk membangun rasa nasionalisme dan cinta tanah air.

Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 27

Ilustrasi Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 27. (Sumber: Pixabay

Kegiatan belajar mengajar pembelajaran IPS memang butuh proses panjang yang berkelanjutan. Dikutip dari buku Konsep Dasar dan Manajemen Laboratorium IPS, Anik Widiastuti (2020: 11),pelajaran IPS mencakup ilmu geografi, sejarah, ekonomi, dan lain sebagainya yang ditujukan untuk pemahaman peserta didik terhadap kondisi sosial masyarakat. Berikut adalah soal dan kunci jawaban IPS kelas 9 halaman 27 untuk belajar di rumah:

a. Komoditas apakah yang dapat dikembangkan di Jepang dengan memperhatikan kondisi fisik wilayahnya?

Jawaban:

  • Kondisi fisik wilayah Jepang -> pegunungan dan negara kepulauan.

  • Komoditas yang dapat dikembangkan: pertanian (padi), perikanan (ikan), dan industri (teknologi).

b. Komoditas apakah yang tidak bisa dipenuhi oleh Jepang, sehingga harus dipasok dari negara lain?

Jawaban:

Gas alam, minyak bumi, batu bara, tembaga, timah, gandum, kedelai, dan sorgum.

c. Bagaimana cara Jepang agar mampu memenuhi kebutuhan hidupnya dengan keterbatasan potensi alam yang dimilikinya?

Jawaban:

Untuk memenuhi kebutuhannya, Jepang melakukan pemanfaatan teknologi dan menciptakan berbagai produk pemenuhan kebutuhan. Selain itu, negara ini juga melakukan impor dari negara lain.

d. Kondisi sumber daya alam di negara Jepang relatif terbatas. Untuk memenuhi kebutuhan penduduk dan industrinya, negara ini mengimpor sumber daya alam dari negara lain. Telusurilah informasi dari berbagai sumber tentang negara–negara yang memasok kebutuhan sumber daya alam ke Jepang serta jenis sumber daya alam yang dipasoknya.

Jawaban:

  • Indonesia -> batubara, nikel, tembaga, kelapa sawit, kakao, karet, dan kopi.

  • Australia -> gas alam.

  • China -> hasil perikanan dan minyak bumi.

  • Malaysia -> minyak bumi & kelapa sawit.

  • Thailand -> beras & ikan.

  • Negara-negara Eropa -> produk pertanian & gas alam.

  • Amerika Serikat -> minyak bumi, kedelai, dan gandum.

Baca juga: Soal dan Kunci Jawaban IPS Kelas 7 Halaman 209

Kerjakanlah soal di atas dengan menggunakan kunci jawaban IPS kelas 9 halaman 27 sebagai panduan. Semoga informasi di atas dapat bermanfaat! (CHL)