Pengertian Strategi Pembelajaran Lengkap dengan Komponen dan Jenisnya

Penulis kumparan
·waktu baca 2 menit
Tulisan dari Berita Terkini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan

Pengertian strategi pembelajaran harus dikuasai oleh tenaga pendidik. Hal ini menjadi bagian dari profesionalisme dan kompetensi profesi.
Proses belajar mengajar merupakan suatu kegiatan interaktif yang bernilai edukatif. Interaksi ini perlu dirancang sedemikian rupa, agar dapat mencapai hasil optimal sesuai dengan tujuan pembelajaran.
Pengertian Strategi Pembelajaran dalam Pendidikan
Strategi pembelajaran merupakan upaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Berdasarkan buku Metodologi Pembelajaran, Lufri, Ardi (2020:2), pengertian strategi pembelajaran adalah sebagai berikut.
Pengertian strategi pembelajaran adalah cara atau pola umum kegiatan tenaga pendidik dan peserta didik dalam perwujudan kegiatan pembelajaran.
Strategi pembelajaran dibutuhkan untuk mencapai tujuan atau sasaran yang telah ditentukan secara efektif dan efisien. Ruang lingkup strategi pembelajaran mencakup keseluruhan cara untuk mencapai sasaran pembelajaran.
Hal ini meliputi pendekatan, metode, teknik pembelajaran, dan seluruh aspek yang terkait erat dengan pencapaian tujuan ini.
Komponen Strategi Pembelajaran
Komponen strategi pembelajaran yang dapat mendukung terlaksananya proses belajar mengajar, diambil dari buku Strategi Pembelajaran, Elin Herlina, Ni Putu (2022:6), adalah sebagai berikut.
Guru atau tenaga pendidik yang berperan sebagai pendidik, memberi bimbingan, memberi pengajaran, memberi arahan, dan melakukan evaluasi kepada peserta didik untuk menentukan hasil belajarnya.
Peserta didik, kumpulan siswa yang melakukan kegiatan belajar dan mengajar, dengan dibimbing oleh guru sebagai tenaga pendidik.
Interaksi antara tenaga pendidik dan peserta pendidik. Adanya keterkaitan antara guru sebagai tenaga pendidik dan peserta didik akan menciptakan suasana pendidikan menjadi seimbang.
Tujuan pembelajaran merupakan kemampuan yang harus dicapai oleh peserta didik sebagi hasil akhir belajar.
Kurikulum berperan sebagai acuan pendidikan, yang berisi mata pelajaran atau sejumlah pengetahuan yang harus diselesaikan.
Jenis Strategi Pembelajaran
Adapun jenis strategi pembelajaran adalah sebagai berikut.
1. Strategi Pembelajaran Mandiri
Strategi pembelajaran mandiri berfokus pada perencanaan secara mandiri yang dilakukan oleh peserta didik, guru hanya berperan untuk membantu jika ada kesulitan.
2. Strategi Pembelajaran Interaktif (Interaktif Instruction)
Pada pengembangan strategi pembelajaran interaktif, peserta didik lebih diarahkan untuk belajar saling berbagi dan berdiskusi.
3. Strategi Pembelajaran Melalui Pengalaman (Experential Learning)
Strategi belajar melalui pengalaman menekankan pada proses belajar, bukan hasil belajar peserta didik.
Baca juga: 4 Strategi dan Cara Belajar Efektif untuk Para Siswa
Pengertian strategi pembelajaran adalah aktivitas untuk mencapai tujuan pembelajaran. Strategi pembelajaran sangat tergantung pada pendekatan, metode dan teknik yang digunakan. (DK)
