Tentang KamiPedoman Media SiberKetentuan & Kebijakan PrivasiPanduan KomunitasPeringkat PenulisCara Menulis di kumparanInformasi Kerja SamaBantuanIklanKarir
2025 © PT Dynamo Media Network
Version 1.96.0
Konten dari Pengguna
Prinsip-Prinsip yang Harus Diperhatikan dalam Melaksanakan Supervisi Pendidikan
28 Desember 2022 17:37 WIB
·
waktu baca 2 menitTulisan dari Berita Terkini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
ADVERTISEMENT
Supervisi pendidikan merupakan pekerjaan yang dilakukan secara profesional, dengan mengikuti aturan dan standar yang berlaku. Prinsip-prinsip yang harus diperhatikan dalam melaksanakan supervisi pendidikan adalah melaksanakan hal-hal untuk mencapai tujuan pendidikan. Simak ulasannya melalui tulisan berikut ini.
ADVERTISEMENT
Supervisi harus dilakukan dengan baik untuk mencapai tujuan pendidikan yang nantinya akan meningkatkan mutu pendidikan, baik secara kelembagaan maupun peningkatan kompetisi seluruh anggota organisasi sekolah. Dengan meningkatnya kapasitas organisasi pendidikan dan tantangan sosial dalam masyarakat, maka diperlukan tanggapan dan harapan yang memadai, efektif, dan kualitatif.
Prinsip-Prinsip dalam Melaksanakan Supervisi Pendidikan
Pengertian supervisi pendidikan terdapat dalam buku Supervisi Pendidikan yang disusun oleh Nisa Rahmaniyah Utami, Erwin Firdaus (2021:5). Dikutip dari buku tersebut, supervisi pendidikan adalah pembinaan dalam bentuk konsultasi atau instruksi untuk meningkatkan kualitas pengajaran dan pembelajaran.
Dihimpun dari buku Administrasi dan Supervisi Pendidikan: Kajian Teoritis dan Praktis dalam Pendidikan yang disusun oleh Ali M. Zebua, Fitriyani (2022:170), prinsip-prinsip yang harus diperhatikan dalam melaksanakan supervisi pendidikan adalah sebagai berikut.
ADVERTISEMENT
Tujuan Supervisi Pendidikan
Adapun tujuan dilakukannya supervisi pendidikan antara lain sebagai berikut.
ADVERTISEMENT
Supervisi pendidikan adalah intruksi untuk meningkatkan kualitas proses belajar -mengajar. Supervisi pendidikan memiliki beberapa prinsip yang harus diperhatikan dengan tujuan untuk mengembangkan situasi belajar-mengajar yang baik.(DK)