Soal dan Kunci Jawaban IPA Kelas 8 Semester 2 Halaman 160-163

Ilustrasi Soal dan Kunci Jawaban IPA Kelas 8 Semester 2 Halaman 160-163. Sumber: www.pixabay.com

Dalam hal meningkatkan pembelajaran terkadang sangat diperlukan waktu tambahan untuk setiap pelajaran melihat keterbatasan waktu dan luasnya materi yang harus di berikan pada siswa. Dengan hal ini tidak heran jika guru memberikan tugas rumah pada siswa, meskipun terkadang siswa kesulitan untuk menjawabanya. Berikut ulasan kunci jawaban IPA kelas 8 semester 2 halaman 160-163.

Soal dan Kunci Jawaban IPA Kelas 8 Semester 2 Halaman 160-163

Ilustrasi Soal dan Kunci Jawaban IPA Kelas 8 Semester 2 Halaman 160-163. Sumber: www.pixabay.com

IPA adalah pelajaran yang cukup penting dan memerlukan banyak pembahasan, sehingga tidak heran mata pelajaran ini memiliki banyak tugas rumah. Sesuai dengan buku "Praktik Gerakan Sekolah Menyenangkan" yang ditulis oleh Affa Azmi Rahman Nada (2021), bahwa tugas rumah mempengaruhi prestasi belajar karena meningkatkan intensitas pemahaman.

Maka dari itu artikel kali ini akan membantu siswa untuk mengerjakan tugas rumahnya.

Kunci Jawaban IPA kelas 8 semester 2 halaman 160-163

1. Perhatikan gambar irisan telinga berikut ini! Gendang telinga, saluran eustachius, dan saluran setengah lingkaran ditunjukkan secara berturut-turut dengan huruf ....

A. P, S, dan R

B. P, R, dan T

C. R, S, dan T

D. P, S, dan T

Jawaban: C

2. Pada saat mendengar suara yang sangat keras, sebaiknya kita membuka mulut. Tujuan dari tindakan tersebut adalah ....

A. dapat bernapas lega

B. tekanan udara telinga tengah sama dengan telinga luar

C. suara dapat masuk ke rongga mulut

D. gelombang suara keras terpecah masuk ke dalam tubuh

Jawaban: B

3. Berikut ini adalah struktur yang terdapat dalam telinga manusia:

(1) daun telinga

(2) saluran telinga

(3) gendang telinga

(4) tulang sanggurdi

(5) tulang landasan

(6) tulang martil

(7) koklea

(8) saraf pendengaran

Setelah gelombang bunyi sampai di telinga, agar bunyi dapat didengar, getaran berturut-turut melalui struktur bernomor ....

A. (1)-(2)-(3)-(6)-(5)-(4)-(7)-(8)

B. (1)-(2)-(3)-(4)-(5)-(6)-(7)-(8)

C. (1)-(2)-(3)-(6)-(4)-(5)-(7)-(8)

D. (1)-(2)-(3)-(5)-(4)-(6)-(7)-(8)

Jawaban: A

4. Sebuah bandul digetarkan selama 1 menit sehingga menghasilkan 40 getaran. Periode bandul tersebut adalah ... sekon.

A. 1,5

B. 0,33

C. 0,25

D. 0,15

Jawaban: A

5. Perbedaan yang mendasar antara gelombang transversal dan gelombang longitudinal adalah ....

A. frekuensinya

B. amplitudonya

C. arah rambatnya

D. panjang gelombang

Jawaban: C

6. Sebuah gelombang merambat dengan kecepatan 340 m/s. Jika frekuensi gelombang adalah 50 Hz, panjang gelombang dari gelombang tersebut adalah ... m.

A. 6,8

B. 6,7

C. 6,6

D. 6,5

Jawaban: A

7. Perbedaan antara gema dan gaung terletak pada ....

A. jarak sumber bunyi dengan pendengar

B. jarak sumber bunyi dengan dinding pemantul

C. amplitudo dan frekuensinya

D. kelengkapan kata yang terdengar

Jawaban: B

Ilustrasi Soal dan Kunci Jawaban IPA Kelas 8 Semester 2 Halaman 160-163. Sumber: www.pixabay.com

8. Dari permukaan air laut, sinyal bunyi dikirim ke dasar laut. Sinyal tersebut diterima kembali setelah 12 sekon. Jika cepat rambat bunyi dalam air adalah 1.800 m/s, maka kedalaman laut di tempat itu adalah ... m.

A. 5.400

B. 8.100

C. 10.800

D. 21.600

Jawaban: C

9. Telinga manusia normal mampu mendengar bunyi yang memiliki frekuensi ... Hz.

A. kurang dari 20

B. lebih dari 20.000

C. antara 20- 20.000

D. lebih dari 200.000

Jawaban: C

10. Sebuah kolom udara memiliki panjang 40 cm. Jika garpu tala mempunyai frekuensi 320 Hz, maka besarnya cepat rambat gelombang bunyi di udara pada saat terjadi resonansi pertama adalah ... m/s.

A. 511

B. 512

C. 513

D. 515

Jawaban: B

B. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan benar!

1. a. Jawaban: 1 gelombang = 1 bukit 1 lembah maka pada gambar ada 1,5 gelombang

b. Jawaban: adalah simpangan terjauh yakni A = 2 cm

c. Jawaban: adalah waktu satu gelombang T = 1,5

d. Jawaban: Pada gambar 30 cm untuk 1,5 gelombang sehingga:

1,5λ = 30

λ = 20 cm

e. Jawaban: v = λ/T

v = 20/1,5

v = 13,33 cm/s

f. Jawaban: n = t/T

n = 120/1,5

n = 80

2. Jawaban:

s = v.t

s = 320 x 1,5

s = 480 meter

Jadi jarak anak ke lokasi kilat adalah 480 meter

3. Jawaban: Dampak negatif penggunaan sistem sonar terhadap ekosistem di dalam laut adalah mengakibatkan kerusakan otak dan sistem pendengaran ikan paus dan lumba-lumba, menyebabkan banyak paus yang terdampar di pantai

4. Jawaban: Hal ini terjadi sesuai dengan efek doppler, dimana jika suatu sumber bunyi mendekati pendengar, maka frekuensi sumber bunyi akan semakin tinggi. Sebaliknya, jika sumber bunyi menjauhi pendengar, maka frekuensi sumber bunyi akan semakin rendah. Itulah yang menyebabkan suara sirine mobil yang bergerak seolah terdengar berubah-ubah.

5. a. Jawaban: Ya, bunyi adalah energi. Ketika sebuah energi terhalangi oleh sesuatu, maka energi tersebut akan berbalik arah.

b. Jawaban: Ketika berteriak pada dinding tebing, bunyi pantul yang didengar adalah gema. Sedangkan ketika berteriak di dalam ruang kosong, bunyi pantul yang didengar adalah gaung.

c. Jawaban: Hal ini dapat dimanfaatkan, contoh pemantulan bunyi banyak dimanfaatkan utnuk mengukur kedalaman laut atau ke dalaman lokasi minyak bumi pada daerah penambangan

d. Jawaban: Sonar di kapal akan mengirimkan suara yang mengenai reruntuhan kapal atau dasar laut akan dipantulkan kembali. Waktu yang diperlukan untuk menempuh jarak dari sumber bunyi ke suatu benda kemudian kembali ke sumber bunyi akan dicatat oleh alat tersebut. Semakin lama waktu yang diperlukan, maka semakin jauh jarak benda tersebut.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 6 Halaman 117 Terlengkap

Itulah kunci jawaban IPA kelas 8 semester 2 halaman 160-163, selamat belajar dan semakin giatlah membahas soal-soal, agar ujian dapat diikuti dengan baik. (NDA)