Konten dari Pengguna

Struktur Lembar Rencana Pengembangan Diri Modul 2.3 Guru Penggerak

Berita Terkini
Penulis kumparan
21 Oktober 2024 18:25 WIB
·
waktu baca 2 menit
comment
0
sosmed-whatsapp-white
copy-link-circle
more-vertical
Tulisan dari Berita Terkini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
Ilustrasi Lembar Rencana Pengembangan Diri Modul 2.3, Sumber Unsplash Jan Kahanek
zoom-in-whitePerbesar
Ilustrasi Lembar Rencana Pengembangan Diri Modul 2.3, Sumber Unsplash Jan Kahanek
ADVERTISEMENT
Lembar Rencana Pengembangan Diri Modul 2.3 perlu dibuat terlebih dahulu oleh para guru. Tujuannya untuk meningkatkan kualitasnya di bidang pembelajaran. Sayangnya, tak terkadang guru masih belum mengetahui bagaimana cara membuatnya.
ADVERTISEMENT
Tidak perlu khawatir jika masih bingung dalam membuat dokumen tersebut karena ada penjelasan tentang struktur yang bisa digunakan sebagai panduan. Nantinya, panduan ini bisa diisi sesuai dengan kebutuhan saat guru mulai membuatnya.

Struktur Lembar Rencana Pengembangan Diri Modul 2.3

Ilustrasi Lembar Rencana Pengembangan Diri Modul 2.3, Sumber Unsplash Aaron Burden
Lembar Rencana Pengembangan Diri merupakan dokumen yang perlu dibuat oleh para guru dalam Program Guru Penggerak. Menurut sekolah.penggerak.kemdikbud.go.id, Guru Penggerak merupakan program pendidikan kepemimpinan agar guru dapat menjadi pemimpin pembelajaran.
Meskipun perlu dibuat, terkadang guru masih bingung bagaimana caranya. Begitu pula saat ingin membuat Lembar Rencana Pengembangan Diri Modul 2.3. Maka dari itu, penjelasan tentang struktur dari dokumen tersebut diperlukan sebagai panduan. Berikut uraiannya.

1. Identitas

Bagian pertama yang harus ditulis guru dalam Lembar Rencana Pengembangan Diri adalah identitas. Di sini, nama, NIP, supervisor, tahun ajaran, kelas, sekolah, dan mata pelajaran perlu ditulis.
ADVERTISEMENT

2. Aktivitas Pengembangan

Selaras dengan namanya, aktivitas pengembangan merupakan kegiatan yang akan dilakukan oleh guru dalam pembelajaran pada Modul 2.3. Aktivitas tersebut bisa disesuaikan dengan kebutuhan.

3. Tujuan yang Ingin Dicapai

Aktivitas yang telah direncanakan sebelumnya dilakukan untuk mencapai tujuan tertentu. Tujuan inilah yang perlu dijabarkan dalam bagian ini.

4. Ukuran Keberhasilan

Guru perlu menetapkan ukuran yang menjadi acuan bahwa rencana pembelajaran modul 2.3 berhasil diterapkan. Ukuran tersebut bisa bermacam-macam, seperti terwujudnya kerja sama dalam kelompok, munculnya pembelajaran aktif, dan lain sebagainya.

5. Pendukung

Beragam sumber belajar dan perangkat pembelajaran yang berkaitan dengan Modul 2.3 dijabarkan di sini. Misalnya adalah video maupun buku bacaan.

6. Waktu

Waktu yang diperlukan untuk melakukan aktivitas pembelajaran dapat ditulis di bagian ini. Contohnya adalah 2 x 40 menit jika guru menggunakan dua jam pelajaran yang masing-masingnya berdurasi 40 menit.
ADVERTISEMENT

7. Tanda Tangan dan Nama Terang

Di bagian akhir, hari dan tanggal pelaksanaan rencana pembelajaran ini dapat ditulis. Setelah itu, nama terang dan tanda tangan guru serta supervisor dapat dibubuhkan.
Ulasan mengenai struktur Lembar Rencana Pengembangan Diri Modul 2.3 ini dapat dibagikan kepada guru lainnya. Jika sudah siap, lembar tersebut dapat diunduh di akun Calon Guru Penggerak. (LOV)