Tiga Unsur Pokok Penting dalam Konsep Belajar

Penulis kumparan
·waktu baca 2 menit
Tulisan dari Berita Terkini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan

Konsep belajar (learning) dan pembelajaran (instruction) merupakan dua buah konsep kependidikan yang saling berkaitan. Konsep belajar berakar pada peserta didik dan konsep pembelajaran berakar pada pihak pendidik. Tiga unsur pokok penting dalam konsep belajar adalah motivasi, pengalaman, dan pemahaman.
Melalui proses belajar, peserta didik mendapatkan pengajaran yang telah diprogramkan. Proses belajar ditujukan untuk mengubah tingkah laku atau penampilan peserta didik melalui pengalaman dan latihan yang dilakukan selama hidupnya, seperti membaca, mengamati, mendengarkan, meniru, dan lain sebagainya.
Tiga Unsur Pokok Penting dalam Konsep Belajar
Semua aktivitas dan prestasi hidup manusia tidak lain adalah hasil dari belajar. Dikutip dari buku Pengembangan Kreativitas Siswa Madrasah Aliyah, Muhammad Alim Ihsan dan Muhammad Munif Godal (2023: 39), belajar akan dapat lebih baik dilakukan jika subjek mengalaminya.
Berikut adalah penjelasan terkait tiga unsur pokok penting dalam konsep belajar adalah motivasi, pengalaman, dan pemahaman.
1. Motivasi
Motivasi merupakan dorongan atau keinginan yang mendorong peserta didik untuk belajar dan mencapai tujuan. Unsur ini dapat berasal dari faktor internal, seperti minat dan keinginan pribadi atau faktor eksternal, seperti penghargaan atau tekanan dari lingkungan. Motivasi yang kuat dapat meningkatkan keinginan belajar yang kuat juga.
2. Pengalaman
Pengalaman merupakan sesuatu yang dialami peserta didik ketika belajar. Hal ini mencakup interaksi dengan lingkungan fisik, sosial, dan budaya. Pengalaman belajar yang bervariasi dan relevan dapat memperkaya pemahaman dan keterampilan seseorang. Pengalaman dapat melibatkan observasi, interaksi, eksperimen, atau refleksi.
3. Pemahaman
Pemahaman merupakan hasil dari proses belajar individu ketika memperoleh pengetahuan, keterampilan, dan konsep baru. Unsur ini mencakup kemampuan untuk menghubungkan informasi baru dengan pengetahuan yang sudah ada, memahami hubungan sebab-akibat, dan menerapkan pengetahuan dalam konteks yang berbeda.
Pemahaman yang mendalam memungkinkan peserta didik untuk mengaplikasikan apa yang dipahami secara kreatif dan kritis.
Baca juga: Cara Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa agar Lebih Semangat
Tiga unsur pokok penting dalam konsep belajar membantu peserta dalam proses belajar-mengajar di sekolah. Semoga informasi di atas dapat bermanfaat! (CHL)
