Cara Membuat Pertanyaan Berdasarkan Teks Bacaan beserta Contohnya

ilustrasi cara membuat pertanyaan berdasarkan teks bacaan, sumber gambar: https://www.pexels.com/

Bagi siswa yang sedang duduk di bangku SD/MI, membuat pertanyaan dari teks bacaan merupakan salah satu materi yang perlu dipelajari. Belajar membuat pertanyaan dapat dilakukan setelah kamu membaca suatu teks bacaan yang berisi tentang informasi tertentu. Cara membuat pertanyaan berdasarkan teks bacaan tidak sulit untuk dilakukan asalkan tahu langkah-langkahnya.

Mengapa siswa perlu mengetahui cara bertanya? Hal ini karena dengan bertanya, maka akan melatih kemampuan siswa agar berani mengemukakan pendapat. Jika mampu mengutarakan pertanyaan, maka siswa akan mampu belajar untuk memecahkan masalah, baik ketika mengerjakan soal disekolah maupun ketika menghadapi kesulitan di luar sekolah.

Rumus 5 PW+1H dalam Pertanyaan

Dikutip dari buku Think Smart Bahasa Indonesia oleh Ismail Kusmayadi (2008: 11), terdapat rumus pertanyaan yang dapat digunakan untuk bertanya yaitu 5W+1H. Maksud dari 5W+1H yaitu sebagai berikut:

• What (Apa yang diinformasikan?)

• Who (Siapa yang menjadi subjek atau objeknya?)

• When (Kapan peristiwa itu terjadi?)

• Where (Di mana peristiwa itu terjadi?)

• Why (Mengapa peristiwa itu terjadi?)

• How (Bagaimana peristiwa itu terjadi?)

Enam pertanyaan tersebut dapat dijadikan sebagai acuan dalam membuat pertanyaan. Tentunya, hal ini dapat disesuaikan dengan isi dari teks bacaan yang memuat informasi-informasi tertentu.

Cara Membuat Pertanyaan Berdasarkan Teks Bacaan

ilustrasi cara membuat pertanyaan berdasarkan teks bacaan, sumber gambar: https://www.unsplash.com/

Berikut adalah cara membuat pertanyaan berdasarkan teks bacaan yang tepat:

Contoh Teks Bacaan Beserta Pertanyaannya

Ibu Trismiati merupakan seorang penjual rujak sayur yang memiliki warung di Jl. Buah Batu, Bandung. Ia bekerja setiap hari dari pukul 10.00 hingga pukul 20.00 WIB. Ibu Trismiati tidak memiliki karyawan dan melayani para pembeli secara mandiri. Terkadang, Ibu Trismiati juga dibantu oleh anaknya ketika ia sedang libur sekolah. Ibu Trismiati bekerja keras untuk membiayai sekolah anaknya yang akan masuk SMA. Beruntungnya, anak Ibu Trismiati memperoleh beasiswa sehingga dapat meringankan biaya sekolahnya.

Pertanyaan:

• Apa yang dijual Ibu Trismiati?

• Siapa yang membantu Ibu Trismiati untuk berjualan rujak sayur?

• Di mana Ibu Trismiati berjualan rujak sayur?

• Kapan warung rujak Ibu Trismiati buka?

• Mengapa Ibu Trismiati bekerja keras?

• Bagaimana caranya agar Ibu Trismiati tidak terbebani dengan biaya sekolah anaknya?

Itulah cara membuat pertanyaan berdasarkan teks bacaan yang tepat. Tentunya, pertanyaan yang kamu buat haruslah sesuai dengan kaidah Bahasa Indonesia dan tentunya dapat dijawab secara logis sesuai isi teks bacaan. (DLA)