LKS: Pengertian, Tujuan, dan Syarat Penyusunannya

Apa Itu LKS?, Foto: Unsplash/Green Chameleon

Selain melalui tugas yang diberikan guru, para siswa juga sering diberikan tugas untuk menyelesaikan soal-soal di LKS. Namun, beberapa orang belum tahu apa itu LKS. Jika Anda termasuk salah satunya, simak pengertian, tujuan, dan syarat penyusunannya di bawah ini.

Apa Itu LKS untuk Pembelajaran?

Apa Itu LKS?, Foto: Unsplash/Kyle Gregory Devaras

Dilansir dari buku Seri Lembar Kerja Siswa IPA Terpadu, Ikwan Wahyudi, (2020:37), LKS adalah singkatan dari Lembar Kerja Siswa, yang merupakan lembaran berisi tugas yang harus dikerjakan para siswa lengkap dengan kompetensi dasar yang akan dicapainya.

LKS disajikan di dalam kumpulan lembaran yang berisi tugas-tugas untuk siswa sesuai kompetensi dasar dan berdasarkan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai.

Sederhananya, LKS adalah panduan kerja siswa untuk mempermudah pelaksanaan kegiatan pembelajaran.

Tujuan Lembar Kerja Siswa (LKS)

Lembar Kerja Siswa dibuat dengan tujuan berikut:

1. Menjadi pedoman guru dan siswa di dalam melaksanakan proses kegiatan belajar mengajar

2. Membantu siswa memperoleh catatan dari materi yang dipelajari

3. Membantu siswa mengembangkan konsep pembelajaran

4. Melatih siswa menemukan dan mengembangkan keterampilan proses

Syarat Penyusunan

Agar efektif dan tepat sasaran, LKS harus disusun sesuai persyaratan berikut:

• Susunan kalimat dan kata-kata yang sederhana, mudah dimengerti, singkat, dan jelas. Jika ada kata baru, harus diperkenalkan terlebih dahulu.

• Gambar dan ilustrasi hendaknya dapat:

1. Membantu siswa memahami materi

2. Menunjukkan cara menyusun sebuah pengertian

3. Merangsang siswa untuk berpikir kritis

4. Menunjukkan variabel yang akan dipecahkan di dalam kegiatan pembelajaran.

• Tata letak harus mampu:

1. Membantu siswa memahami materi berdasarkan urutan kegiatan secara logis dan sistematis

2. Menunjukkan bagian-bagian yang telah diikuti dari awal sampai akhir dengan desain yang menarik

Prosedur Penyusunan LKS

Selanjutnya, agar tidak membingungkan, LKS harus disusun berdasarkan prosedur berikut:

1. Menentukan kompetensi dasar, indikator, dan tujuan pembelajaran untuk kemudian dimodifikasi ke dalam bentuk pembelajaran dengan Lembar Kerja Siswa

2. Menentukan keterampilan proses terhadap kompetensi dasar dan tujuan pembelajaran

3. Menentukan kegiatan siswa berdasarkan kompetensi dasar, indikator, dan tujuan pembelajaran

4. Menentukan alat, bahan, dan sumber pembelajaran

5. Menemukan perolehan hasil sesuai tujuan pembelajaran

Penyusunan LKS yang tepat dapat memudahkan proses pembelajaran dan menjaga semangat siswa untuk terus berkembang. (BRP)