Program"Mathematics is Fun" Ubah Pandangan terhadap Matematika

Simbangdesa, Kabupaten Batang (31/7/24) — Matematika seringkali dianggap sebagai mata pelajaran yang menakutkan dan membingungkan oleh banyak siswa. Namun, program inovatif bertajuk "Pembelajaran Matematika dan Modul Kumpulan Permainan Matematika: Mathematics is Fun" hadir untuk mengubah pandangan ini. Program ini bertujuan untuk membuat matematika menjadi lebih menarik, menyenangkan, dan mudah dipahami melalui pendekatan yang interaktif dan kreatif.

Proses pembelajaran di SMPN 1 Tulis oleh Moh Abdullah Aziz dari Fakultas Sains dan Matematika Universitas Diponegoro, Semarang, Jawa Tengah (31/7/24).

Dalam program ini, pembelajaran matematika diintegrasikan dengan berbagai permainan edukatif yang dirancang khusus untuk memperkuat konsep-konsep dasar matematika. Modul yang disusun mencakup berbagai aktivitas permainan yang tidak hanya melibatkan hitung-hitungan, tetapi juga strategi, logika, dan pemecahan masalah. Dengan demikian, siswa diajak untuk belajar matematika dengan cara yang berbeda, lebih aktif, dan lebih menyenangkan.

"Mathematics is Fun" tidak hanya berfokus pada aspek kognitif, tetapi juga berupaya meningkatkan minat dan motivasi siswa dalam mempelajari matematika. Permainan yang disajikan dalam modul ini dirancang untuk melibatkan siswa secara emosional dan sosial, sehingga mereka dapat belajar sambil bersenang-senang. Pendekatan ini diharapkan dapat mengurangi kecemasan yang sering kali menyertai pelajaran matematika dan membantu siswa merasa lebih percaya diri dalam memahami materi.

Selain itu, program ini juga memberikan panduan kepada guru untuk mengimplementasikan permainan dalam pembelajaran sehari-hari, sehingga suasana kelas menjadi lebih dinamis dan interaktif. Melalui "Mathematics is Fun," diharapkan siswa dapat melihat matematika dari sudut pandang yang berbeda dan merasakan bahwa matematika tidak selalu sulit, tetapi juga bisa menyenangkan dan memicu rasa ingin tahu.

Program ini merupakan langkah nyata untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih baik dan membantu siswa mencapai potensi penuh mereka dalam matematika.

-

DPL: Hega Bintang Pratama Putra, S.T.P., M.Sc.

Penulis: Moh Abdullah Aziz