TEMAN TEMAN KELAS

Teman - Teman Kelas

Salah satu cara yang efektif untuk meningkatkan kepedulian anak adalah dengan adanya program "teman-teman kelas".

Maksudnya adalah ketika anak yang lebuh tua mengadopsi atau memimpin anak yang lebih muda.

Anak yang lebih tua berinteraksi dengan anak yang lebih muda dengan membantu persoalan yang mereka hadapi baik itu didalam maupun diluar kelas.

Seperti halnya di Ontario, seorang guru TK Dee Bent mempunyai murid berumur 5 tahun yang berteman dengan anak di SD Emily Carr, 12 tahun, dan memiliki keterbatasan dalam belajar.

Untuk siswa yang memiliki keterbatasan dalam belajar, dia berasumsi bahwa tanggung jawab anak yang lebih tua memiliki efek dramatik.

Dalam hubungan seperti ini, anak yang lebih tua belajar peduli dengan bersikap peduli, anak yang lebih muda belajar kepedulian dengan cara dipedulikan oleh orang lain.

Program ini cukup memberikan pembelajaran yang baik bagi mereka khususnya untuk mendorong dan mengajarkan sikap afektif yaitu saling memperdulikan satu sama lain dalam hal kebaikan.