Membangun Kesadaran Finansial Anak dengan Pendampingan Workshop Celengan Kreatif

"Edukasi Menabung sejak Dini dengan Celengan Kreatif oleh Mahasiswa KKN UNDIP di SDN 1 Tempurharjo"

Pembuatan Celengan Bersama Murid Kelas 3 SD N 1 Tempurharjo oleh Dimas Gandung (Sumber: Dokumentasi KKN Tim 1 UNDIP Desa Tempurharjo)

Tempurharjo, 20 Januari 2025 – Dalam rangka meningkatkan kesadaran anak-anak mengenai pentingnya menabung sejak dini, mahasiswa S1 Akuntansi, Dimas Gandung Alfathan, melaksanakan program Pendampingan Perencanaan Keuangan Pribadi untuk Meningkatkan Kesadaran Akan Pentingnya Menabung Melalui Celengan. Kegiatan ini berlangsung di SDN 1 Tempurharjo dan melibatkan siswa-siswi tingkat sekolah dasar dalam pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan.

Kegiatan dimulai dengan sesi edukasi yang menjelaskan manfaat menabung serta bagaimana kebiasaan menyisihkan uang sejak dini dapat membantu mereka mencapai tujuan keuangan di masa depan. Dimas memberikan contoh sederhana yang mudah dipahami oleh anak-anak, seperti menabung untuk membeli mainan impian atau membantu keluarga dalam kebutuhan tertentu.

Setelah sesi edukasi, setiap siswa diberikan celengan sebagai sarana praktik langsung dalam menabung. Untuk meningkatkan antusiasme dan keterlibatan anak-anak, mereka diajak untuk menghias celengan masing-masing sesuai dengan kreativitas mereka. Kegiatan ini bertujuan untuk menumbuhkan rasa kepemilikan terhadap celengan mereka, sehingga mereka lebih termotivasi untuk menabung secara rutin.

Anak-anak terlihat sangat antusias dalam menghias celengan mereka dengan berbagai warna, stiker, dan gambar favorit. Dengan adanya aspek kreativitas ini, mereka tidak hanya belajar pentingnya menabung, tetapi juga merasa bahwa kegiatan menabung bisa menjadi sesuatu yang menyenangkan dan menarik.

Foto Bersama KKN Tim 1 UNDIP Desa Tempurharjo Dengan Murid dan Guru SD N 1 Tempurharjo (Sumber: Dokumentasi KKN Tim 1 UNDIP Desa Tempurharjo)

Kegiatan ini mendapatkan respons yang sangat positif dari para siswa dan guru di SDN 1 Tempurharjo. Guru-guru mengapresiasi pendekatan interaktif yang dilakukan dalam penyampaian materi, karena metode ini membuat anak-anak lebih mudah memahami konsep menabung dan lebih bersemangat untuk menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.

Melalui program ini, diharapkan anak-anak dapat mengembangkan kebiasaan menabung sejak dini serta memahami nilai dari mengelola keuangan pribadi dengan baik. Dengan memiliki celengan yang mereka hias sendiri, mereka lebih termotivasi untuk terus menabung dan membangun kebiasaan finansial yang positif untuk masa depan mereka.

Penulis: Dimas Gandung Alfathan